5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: PARA EDUCAÇÃO INFANTIL DA BNCC

Atividade 1: Brincadeira de Espelhos

A brincadeira de espelhos é uma atividade lúdica que estimula a percepção corporal e a interação social entre as crianças. Os pequenos devem se posicionar em frente a um colega e imitar os movimentos que ele faz, como levantar os braços, girar o corpo ou fazer caretas. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como (EI01CG01) que envolve movimentar partes do corpo para expressar emoções e (EI01EO03) que promove a interação com outras crianças. Além de se divertirem, as crianças desenvolvem a consciência corporal e a empatia ao perceber as ações do outro.

Atividade 2: Pintura com os Pés

A pintura com os pés é uma forma divertida de explorar cores e texturas, permitindo que as crianças se expressem artisticamente. Para realizar essa atividade, basta preparar um espaço com papel grande no chão e tintas de diferentes cores. As crianças podem andar sobre o papel, deixando suas marcas e criando obras de arte coletivas. Essa atividade se relaciona com as habilidades (EI02TS02), que envolve a utilização de materiais variados para explorar formas e cores, e (EI01TS01), que incentiva a exploração de sons e movimentos durante a atividade. Além disso, promove a socialização e o trabalho em equipe.

Atividade 3: Caça ao Tesouro Sensorial

Organizar uma caça ao tesouro sensorial é uma maneira excelente de estimular a curiosidade e a exploração do ambiente. Os professores podem esconder objetos com diferentes texturas, cores e sons em um espaço delimitado. As crianças devem encontrar os objetos e descrever suas características, promovendo a observação e a comunicação. Essa atividade está alinhada com as habilidades (EI02ET01) que envolve a exploração de características dos objetos e (EI01EF06), que incentiva a comunicação através de gestos e palavras. Assim, as crianças desenvolvem habilidades de linguagem e percepção sensorial.

Atividade 4: Teatro de Fantoches

O teatro de fantoches é uma atividade que estimula a criatividade e a imaginação das crianças. Os professores podem criar fantoches com materiais recicláveis e, em seguida, incentivar as crianças a criar suas próprias histórias e encenações. Essa atividade se relaciona com as habilidades (EI03EF04), que envolve o planejamento coletivo de roteiros, e (EI02EF06), que incentiva a criação e contação de histórias. Além de desenvolver a expressão oral, o teatro de fantoches promove a cooperação e o respeito às ideias dos colegas.

Atividade 5: Dança das Cadeiras com Sons

A dança das cadeiras é uma atividade clássica que pode ser adaptada para incluir sons e ritmos. Ao invés de retirar cadeiras, as crianças devem parar quando a música parar e imitar um som que o professor faz, como o som de um animal ou de um instrumento musical. Essa atividade promove a escuta ativa e a coordenação motora, alinhando-se às habilidades (EI01EF02) que envolve a identificação de sons e (EI02CG03), que incentiva a exploração de formas de deslocamento. Além disso, as crianças aprendem a respeitar o espaço dos outros e a trabalhar em grupo.