5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL VOLTA AS AULAS
1. Jogo dos Sentidos
Uma atividade lúdica que estimula a percepção sensorial das crianças é o “Jogo dos Sentidos”. Para essa atividade, os professores podem preparar diferentes caixas com objetos que possuem texturas, formas e sons variados. As crianças devem explorar os objetos, utilizando o tato, a visão e a audição, enquanto comunicam suas descobertas. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como a percepção das possibilidades e limites do corpo (EI01EO02) e a exploração de sons produzidos com o corpo e objetos (EI01TS01).
2. Pintura com os Pés
A pintura com os pés é uma atividade divertida que promove a expressão artística e a coordenação motora. Os professores podem preparar um espaço com papel grande no chão e tintas coloridas. As crianças podem andar, correr e pular sobre as tintas, deixando suas marcas no papel. Essa atividade estimula a criatividade e está alinhada com as habilidades da BNCC, como a exploração de diferentes fontes sonoras e materiais (EI01TS03) e a expressão corporal (EI01CG01).
3. Contação de Histórias Interativa
A contação de histórias interativa envolve as crianças na narrativa, permitindo que elas imitem sons e gestos dos personagens. Os professores podem usar fantoches ou objetos para tornar a história mais envolvente. Essa atividade ajuda a desenvolver a escuta e a comunicação, alinhando-se às habilidades da BNCC, como reconhecer elementos das ilustrações de histórias (EI01EF04) e comunicar-se usando movimentos e gestos (EI01EF06).
4. Caça ao Tesouro Sensorial
Organizar uma caça ao tesouro sensorial é uma maneira divertida de explorar o ambiente. Os professores podem esconder objetos com diferentes texturas e cores em um espaço delimitado. As crianças devem encontrar os objetos e descrever suas características. Essa atividade promove a exploração e a descoberta, alinhando-se às habilidades da BNCC, como explorar as propriedades de objetos e materiais (EI01ET01) e classificar objetos (EI02ET05).
5. Dança das Cores
A “Dança das Cores” é uma atividade que combina movimento e aprendizado sobre cores. Os professores podem espalhar pedaços de papel colorido pelo chão e tocar músicas animadas. Quando a música parar, as crianças devem se posicionar em cima de um pedaço de papel e nomear a cor. Essa atividade promove a coordenação motora e a socialização, alinhando-se às habilidades da BNCC, como deslocar-se no espaço (EI02CG02) e respeitar regras básicas de convívio social (EI02EO06).


