5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL 2 PERIODO
1. Brincadeira de Cores e Formas
Uma atividade lúdica que estimula a percepção visual e a coordenação motora é a “Brincadeira de Cores e Formas”. Nela, as crianças podem explorar diferentes objetos de várias cores e formas, como blocos de montar ou recortes de papel. Ao manipular esses materiais, elas desenvolvem habilidades como a identificação de cores e formas, além de aprender a classificar e agrupar os objetos. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como (EI02ET01) que envolve a exploração e descrição de semelhanças e diferenças entre as características dos objetos.
2. Contação de Histórias Interativa
A “Contação de Histórias Interativa” é uma excelente forma de estimular a imaginação e a linguagem oral das crianças. Os educadores podem escolher um livro ilustrado e, durante a leitura, incentivar os pequenos a interagir com a história, fazendo perguntas e imitando os sons dos personagens. Essa atividade promove o desenvolvimento da escuta e fala (EI02EF03) e a comunicação (EI02EF01), além de permitir que as crianças expressem suas emoções e opiniões sobre a narrativa.
3. Dança das Emoções
A “Dança das Emoções” é uma atividade que combina movimento e expressão emocional. Os educadores podem tocar músicas e pedir que as crianças dancem de acordo com diferentes emoções, como alegria, tristeza ou surpresa. Essa atividade ajuda as crianças a reconhecerem e expressarem seus sentimentos, alinhando-se às habilidades da BNCC, como (EI02CG01) que envolve a criação de formas diversificadas de expressão de sentimentos e emoções.
4. Jogo de Imitar Animais
No “Jogo de Imitar Animais”, as crianças são convidadas a imitar os sons e movimentos de diferentes animais. Essa atividade não só é divertida, mas também ajuda no desenvolvimento da coordenação motora e na percepção auditiva. Além disso, promove a interação social entre as crianças, alinhando-se com as habilidades da BNCC, como (EI02EO03) que envolve o compartilhamento de objetos e espaços com os colegas.
5. Experiência Sensorial com Texturas
A “Experiência Sensorial com Texturas” é uma atividade que estimula os sentidos das crianças. Os educadores podem preparar diferentes materiais com texturas variadas, como algodão, papel lixa, e espuma, e permitir que as crianças toquem e explorem esses materiais. Essa atividade está alinhada com a BNCC, especialmente com a habilidade (EI02ET01), que envolve a exploração e descrição das propriedades dos objetos. Além disso, promove o desenvolvimento da curiosidade e da observação.


