15 Ideias de Atividades (BNCC) de ciências EJA
1. Experimentos com Plantas
Uma atividade prática que envolve o cultivo de diferentes tipos de plantas em sala de aula. Os alunos podem observar o crescimento, a fotossíntese e a importância das plantas para o meio ambiente. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade EB1_01 da BNCC, que aborda a observação de fenômenos naturais.
2. Ciclo da Água
Os alunos podem criar um modelo do ciclo da água utilizando materiais recicláveis. Essa atividade ajuda a entender a importância da água e suas transformações. A habilidade EB1_02 da BNCC é contemplada, pois envolve a análise de processos naturais.
3. Experiência com Magnetismo
Realizar experimentos simples com ímãs e objetos metálicos. Os alunos podem investigar quais materiais são atraídos e quais não são, promovendo a curiosidade científica. Essa atividade se relaciona com a habilidade EB1_03 da BNCC, que trata da investigação de propriedades de materiais.
4. Observação de Insetos
Levar os alunos a um parque ou jardim para observar diferentes tipos de insetos. Eles podem anotar características e comportamentos, desenvolvendo habilidades de observação e registro. A habilidade EB1_04 da BNCC é abordada, focando na observação de seres vivos.
5. Experimentos com Água e Óleo
Realizar uma atividade que demonstre a imiscibilidade entre água e óleo. Os alunos podem observar a formação de camadas e discutir a importância dessa propriedade em contextos ambientais. Essa atividade se relaciona com a habilidade EB1_05 da BNCC, que envolve a análise de misturas.
6. Construção de Terrários
Os alunos podem construir terrários para entender os ecossistemas. Essa atividade permite a observação de interações entre seres vivos e o ambiente. A habilidade EB1_06 da BNCC é contemplada, pois envolve a análise de relações ecológicas.
7. Experiência com Reações Químicas
Realizar uma atividade simples que demonstre uma reação química, como a mistura de bicarbonato de sódio e vinagre. Os alunos podem observar a produção de gás e discutir o que aconteceu. Essa atividade se relaciona com a habilidade EB1_07 da BNCC, que aborda a investigação de reações químicas.
8. Estudo do Solo
Coletar amostras de solo de diferentes locais e analisar suas características, como textura e cor. Os alunos podem discutir a importância do solo para a agricultura e o meio ambiente. A habilidade EB1_08 da BNCC é abordada, focando na análise de materiais do ambiente.
9. Observação do Céu
Promover uma atividade noturna de observação das estrelas e planetas. Os alunos podem utilizar aplicativos de astronomia para identificar constelações. Essa atividade se relaciona com a habilidade EB1_09 da BNCC, que envolve a observação de fenômenos astronômicos.
10. Criação de Cartazes sobre Sustentabilidade
Os alunos podem criar cartazes informativos sobre práticas sustentáveis, como reciclagem e economia de água. Essa atividade promove a conscientização ambiental e se relaciona com a habilidade EB1_10 da BNCC, que aborda a importância da sustentabilidade.
11. Dinâmica de Cadeias Alimentares
Realizar uma dinâmica em grupo onde os alunos representam diferentes seres vivos de um ecossistema e suas relações alimentares. Essa atividade ajuda a entender a interdependência entre os seres vivos e se relaciona com a habilidade EB1_11 da BNCC.
12. Experiência com Sensores de Temperatura
Utilizar sensores de temperatura para medir a temperatura de diferentes ambientes, como sala de aula, cozinha e ao ar livre. Os alunos podem discutir as variações e suas causas, abordando a habilidade EB1_12 da BNCC, que trata da investigação de fenômenos físicos.
13. Estudo sobre Poluição
Os alunos podem pesquisar sobre diferentes tipos de poluição (do ar, da água, do solo) e suas consequências. Essa atividade pode incluir a criação de um projeto de conscientização, abordando a habilidade EB1_13 da BNCC, que envolve a análise de problemas ambientais.
14. Experiência com Som e Vibrações
Realizar uma atividade que demonstre como o som se propaga através de diferentes materiais. Os alunos podem utilizar copos e cordas para criar instrumentos musicais simples, abordando a habilidade EB1_14 da BNCC, que trata da investigação de fenômenos sonoros.
15. Visita a um Parque Natural
Organizar uma visita a um parque natural onde os alunos possam observar a flora e fauna local. Essa atividade promove a conexão com a natureza e se relaciona com a habilidade EB1_15 da BNCC, que envolve a observação de ambientes naturais.


