MODELO DE 5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL UNIASSELVI

Atividade 1: Brincadeira de Espelhos

A atividade de “Brincadeira de Espelhos” é uma excelente forma de trabalhar a percepção corporal e a interação social entre as crianças. Os alunos devem formar duplas, onde um será o “espelho” e o outro realizará movimentos que o parceiro deverá imitar. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como (EI01CG01) que envolve movimentar partes do corpo para expressar emoções e (EI01EO03) que foca na interação com outras crianças. Além de promover a consciência corporal, essa atividade estimula a comunicação não verbal e a empatia entre os alunos.

Atividade 2: Pintura Sensorial

A “Pintura Sensorial” é uma atividade que envolve o uso de diferentes texturas e materiais para criar obras de arte. As crianças podem usar argila, areia, tinta e outros materiais para explorar suas sensações. Essa atividade se relaciona com a habilidade (EI02TS02), que incentiva a utilização de materiais variados para criar objetos tridimensionais, e (EI02EF01), que promove o diálogo e a expressão de sentimentos. A pintura sensorial não só estimula a criatividade, mas também permite que as crianças desenvolvam habilidades motoras finas e a percepção tátil.

Atividade 3: Contação de Histórias Interativa

A “Contação de Histórias Interativa” é uma atividade que envolve a leitura de histórias com a participação ativa das crianças. Os alunos podem ser convidados a imitar personagens, criar sons ou até mesmo atuar partes da história. Essa prática está alinhada com a habilidade (EI01EF03), que envolve demonstrar interesse ao ouvir histórias, e (EI02EF06), que incentiva a criação e contação de histórias. Essa atividade não apenas desenvolve a linguagem oral, mas também estimula a imaginação e a criatividade dos pequenos.

Atividade 4: Jogo de Cores e Formas

No “Jogo de Cores e Formas”, as crianças são desafiadas a identificar e classificar objetos de diferentes cores e formas. Utilizando blocos de montar ou cartões coloridos, os alunos podem explorar as propriedades dos objetos, desenvolvendo habilidades como (EI02ET01), que envolve a exploração de semelhanças e diferenças, e (EI02ET05), que foca na classificação de objetos. Essa atividade é uma maneira divertida de introduzir conceitos matemáticos básicos e promover a observação e a comparação entre os objetos.

Atividade 5: Dança das Emoções

A “Dança das Emoções” é uma atividade lúdica que permite que as crianças expressem diferentes sentimentos através da dança. Os alunos podem ser convidados a dançar de acordo com emoções específicas, como alegria, tristeza ou surpresa. Essa atividade se relaciona com a habilidade (EI03CG01), que envolve a criação de formas diversificadas de expressão de sentimentos, e (EI03EF01), que incentiva a expressão de ideias e sentimentos. A dança não só promove a expressão emocional, mas também melhora a coordenação motora e a consciência corporal.