5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ADAPTAÇÃO

Atividade 1: Brincadeira de Imitar Animais

Uma atividade lúdica que promove a interação e a comunicação entre as crianças é a brincadeira de imitar animais. Os alunos podem se reunir em um espaço amplo e, ao som de músicas ou sons da natureza, cada criança escolhe um animal para imitar. Essa atividade está alinhada ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO03), pois incentiva a interação com os colegas, e também ao campo “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG01), onde as crianças movimentam o corpo para expressar emoções e desejos.

Atividade 2: Pintura com os Dedos

A pintura com os dedos é uma forma divertida de explorar cores e texturas. Forneça papéis grandes e tintas não tóxicas para que as crianças possam criar livremente. Essa atividade estimula a criatividade e a expressão artística, alinhando-se ao campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI01TS02). Além disso, promove o desenvolvimento motor ao utilizar as mãos e os dedos, conforme indicado em “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG05).

Atividade 3: Caça ao Tesouro Sensorial

Organizar uma caça ao tesouro sensorial é uma excelente maneira de estimular a curiosidade e a exploração. Esconda objetos com diferentes texturas, cores e sons em um espaço seguro e permita que as crianças os encontrem. Essa atividade se relaciona com o campo “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” (EI01ET01), onde as crianças exploram as propriedades dos objetos, e “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF08), ao descreverem suas descobertas.

Atividade 4: Contação de Histórias com Fantoches

Utilizar fantoches para contar histórias é uma maneira envolvente de estimular a imaginação e a linguagem. As crianças podem participar criando seus próprios fantoches e encenando histórias. Essa atividade está alinhada ao campo “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF03), pois promove o interesse pela leitura e a expressão oral, além de incentivar a criatividade e a colaboração entre os alunos, conforme “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO04).

Atividade 5: Dança das Cadeiras com Música

A dança das cadeiras é um clássico que nunca sai de moda. Com a música tocando, as crianças dançam ao redor das cadeiras e, quando a música para, devem encontrar um lugar para sentar. Essa atividade promove a coordenação motora e a socialização, alinhando-se ao campo “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG02) e “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO06), ao ensinar sobre regras de convivência e respeito ao espaço do outro.