5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL O JACARÉ FOI PASSEAR NA LAGOA
Atividade 1: O Jacaré e a Lagoa
Nesta atividade, os professores podem criar um cenário que simule uma lagoa, utilizando materiais como papel azul para representar a água e objetos que imitem plantas aquáticas. As crianças serão convidadas a explorar o ambiente, imitando o movimento do jacaré enquanto interagem com os colegas. Essa atividade promove a percepção das ações e suas consequências, alinhando-se ao objetivo de aprendizagem (EI01EO01) que visa perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Atividade 2: Sons da Lagoa
Os educadores podem reunir diferentes objetos que produzam sons, como garrafas com água, conchas e instrumentos musicais simples. As crianças serão incentivadas a criar uma sinfonia que represente os sons da lagoa, como o crocitar de sapos e o barulho da água. Essa atividade se conecta ao campo de experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI01TS01), onde as crianças exploram sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Atividade 3: Pintura do Jacaré
Utilizando tintas e pincéis, as crianças poderão criar suas próprias representações do jacaré e da lagoa. Os professores podem fornecer diferentes texturas e cores para que as crianças experimentem e expressem suas emoções através da arte. Essa atividade está alinhada com o campo de experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI01TS02), que incentiva a exploração de marcas gráficas em diferentes suportes.
Atividade 4: Dança do Jacaré
Os educadores podem organizar uma dança em que as crianças imitam os movimentos do jacaré, como deslizar e saltar. Essa atividade não só promove a expressão corporal, mas também a interação social, permitindo que as crianças se comuniquem e se divirtam juntas. Essa atividade se relaciona com o campo de experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI01CG01), onde as crianças movimentam partes do corpo para exprimir emoções.
Atividade 5: Histórias do Jacaré
Os professores podem contar histórias sobre as aventuras do jacaré na lagoa, utilizando fantoches ou livros ilustrados. As crianças serão incentivadas a participar, fazendo perguntas e até mesmo criando suas próprias histórias. Essa atividade se alinha ao campo de experiências “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI01EF03), onde as crianças demonstram interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
