5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL LETRA M

1. Atividade Musical com Materiais Diversos

Uma atividade lúdica que envolve a exploração de sons pode ser realizada utilizando materiais variados, como potes, colheres e caixas. As crianças podem criar instrumentos musicais improvisados e participar de uma roda de música, onde cada uma apresenta seu som. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como EI01TS01, que incentiva a exploração de sons produzidos com o próprio corpo e objetos do ambiente, e EI02TS01, que envolve a criação de sons com materiais e instrumentos musicais.

2. Pintura com as Mãos e os Pés

A pintura com as mãos e os pés é uma forma divertida de estimular a criatividade e a expressão artística das crianças. Prepare um espaço com papel grande no chão e tintas não tóxicas. As crianças podem usar as mãos e os pés para criar obras de arte, explorando cores e texturas. Essa atividade se relaciona com as habilidades EI01TS02, que envolve traçar marcas gráficas, e EI02TS02, que incentiva a utilização de materiais variados para explorar formas e volumes.

3. Jogo de Imitar Animais

O jogo de imitar animais é uma atividade que promove a movimentação e a interação entre as crianças. Cada criança pode escolher um animal e imitar seus sons e movimentos, enquanto as outras tentam adivinhar qual é. Essa atividade está alinhada com as habilidades EI01CG03, que envolve imitar gestos e movimentos, e EI02CG01, que incentiva a apropriação de gestos e movimentos culturais.

4. Contação de Histórias com Fantoches

A contação de histórias utilizando fantoches é uma maneira envolvente de estimular a imaginação e a linguagem das crianças. Os professores podem criar fantoches simples e usar diferentes vozes e expressões para contar uma história. Essa atividade se conecta com as habilidades EI01EF03, que envolve o interesse em ouvir histórias, e EI02EF01, que incentiva o diálogo e a expressão de sentimentos.

5. Brincadeira de Cores e Formas

Uma atividade que envolve a exploração de cores e formas pode ser realizada com objetos de diferentes tamanhos e cores. As crianças podem agrupar os objetos por cor ou forma, promovendo a observação e a classificação. Essa atividade está alinhada com as habilidades EI01ET05, que envolve a manipulação de materiais diversos para comparar diferenças e semelhanças, e EI02ET01, que incentiva a exploração e descrição das características dos objetos.