5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL ESCUTA FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
1. Brincadeira do Eco
A atividade “Brincadeira do Eco” é uma excelente forma de estimular a escuta e a fala das crianças. Os educadores podem escolher um espaço ao ar livre ou uma sala com boa acústica. O professor inicia a brincadeira fazendo um som ou uma palavra, e as crianças devem repetir, imitando a entonação e o ritmo. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI01EF06), que envolve a imitação de variações de entonação e gestos. Além disso, promove a interação social, permitindo que as crianças se comuniquem e se expressem de forma lúdica.
2. Contação de Histórias Interativa
A contação de histórias interativa é uma atividade que envolve as crianças na narrativa, incentivando-as a participar ativamente. O educador pode escolher um livro ilustrado e, ao longo da leitura, fazer pausas para que as crianças comentem sobre as ilustrações ou façam perguntas. Essa prática desenvolve a habilidade (EI01EF03), que diz respeito ao interesse em ouvir histórias e observar ilustrações. Além disso, ao pedir que as crianças recontam partes da história, também se trabalha a habilidade (EI02EF04), que envolve formular e responder perguntas sobre a narrativa.
3. Jogo dos Sentidos
No “Jogo dos Sentidos”, as crianças são convidadas a explorar diferentes materiais utilizando os sentidos. O educador pode preparar caixas com objetos de diferentes texturas, cheiros e sons. As crianças devem adivinhar o que está dentro da caixa apenas pelo toque ou pelo cheiro. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI01ET01), que envolve explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais. Além disso, promove a comunicação, já que as crianças devem expressar suas descobertas e impressões sobre os objetos.
4. Música e Movimento
A atividade “Música e Movimento” combina música e dança, permitindo que as crianças se expressem corporalmente. O educador pode tocar diferentes estilos musicais e incentivar as crianças a se moverem de acordo com o ritmo. Essa atividade estimula a habilidade (EI01CG01), que envolve a expressão corporal de emoções e sensações. Além disso, ao criar coreografias simples, as crianças também desenvolvem a coordenação motora e a capacidade de seguir instruções, alinhando-se à habilidade (EI02CG02).
5. Criação de Histórias em Grupo
A “Criação de Histórias em Grupo” é uma atividade que estimula a imaginação e a criatividade das crianças. O educador pode iniciar uma história e, em seguida, passar a palavra para cada criança, que deve adicionar uma parte à narrativa. Essa atividade promove a habilidade (EI03EF04), que envolve o planejamento coletivo de roteiros e histórias. Além disso, ao ouvir e respeitar as contribuições dos colegas, as crianças desenvolvem habilidades sociais e de cooperação, alinhadas à habilidade (EI02EO06).
