5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL ESCRITA DO NOME

Atividade 1: Jogo da Memória com Nomes

Uma maneira divertida de trabalhar a escrita do nome é através de um jogo da memória. Os professores podem criar cartões com os nomes das crianças e outros cartões com imagens que representem cada uma delas. Ao jogar, as crianças devem encontrar os pares correspondentes, promovendo a interação e o reconhecimento do próprio nome e dos colegas. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI01EF01), que envolve o reconhecimento do próprio nome e o de outras pessoas.

Atividade 2: Pintura do Nome

Outra atividade lúdica é a pintura do nome. Os professores podem fornecer folhas com o nome da criança em letras grandes e contornadas, permitindo que elas pintem dentro das letras. Isso não apenas ajuda na familiarização com a escrita do próprio nome, mas também estimula a coordenação motora fina (EI02CG05). Além disso, pode ser uma oportunidade para discutir as cores e formas, alinhando-se ao campo de experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI02TS02).

Atividade 3: Caça ao Nome

A atividade de caça ao nome envolve esconder letras do alfabeto em diferentes locais da sala. As crianças devem procurar as letras que compõem seus nomes e montá-los em uma cartolina. Essa atividade promove a exploração do ambiente e a interação social (EI01EO03), além de trabalhar a escrita e o reconhecimento das letras (EI01EF09). É uma forma divertida de aprender e se movimentar ao mesmo tempo.

Atividade 4: Música do Nome

Transformar o nome em uma canção é uma excelente forma de trabalhar a escrita de maneira lúdica. Os professores podem criar uma melodia simples e incentivar as crianças a cantar seus nomes. Essa atividade estimula a memória auditiva e a expressão oral (EI02EF01), além de promover a interação entre as crianças. A música pode ser acompanhada de gestos que representem as letras do nome, integrando o campo de experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI02CG01).

Atividade 5: Livro do Nome

Por fim, a criação de um livro do nome é uma atividade que pode ser realizada ao longo do ano. Cada criança pode ter uma página dedicada, onde ela desenha ou coloca fotos que representam seu nome e sua história. Esse livro pode ser lido em grupo, promovendo a escuta e a fala (EI01EF03). Além disso, a atividade permite que as crianças compartilhem suas experiências e se reconheçam como parte de um grupo, alinhando-se ao campo de experiências “O Eu, o Outro e o Nós” (EI03EO03).