5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCAÇÃO FISICA BNCC

Atividade 1: Brincadeira do Espelho

A brincadeira do espelho é uma atividade lúdica que promove a interação e a percepção corporal das crianças. Os alunos devem se agrupar em duplas, onde um será o “espelho” e o outro realizará movimentos que o “espelho” deve imitar. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como (EI01CG01) que envolve movimentar partes do corpo para expressar emoções e (EI01CG02) que incentiva a experimentação de possibilidades corporais. Além de desenvolver a coordenação motora, a atividade estimula a empatia e a comunicação não-verbal entre as crianças.

Atividade 2: Caça ao Tesouro Sensorial

O caça ao tesouro sensorial é uma atividade que envolve a exploração de diferentes texturas, sons e formas. Os professores podem esconder objetos variados em um espaço delimitado e as crianças devem encontrá-los utilizando os sentidos. Essa atividade se relaciona com a habilidade (EI02ET01), que envolve a exploração e descrição das características dos objetos, e (EI02TS02), que incentiva a manipulação de materiais variados. Além de promover a curiosidade, essa atividade estimula a observação e a descrição das propriedades dos objetos encontrados.

Atividade 3: Dança das Cores

A dança das cores é uma atividade que combina movimento e aprendizado sobre cores. Os professores podem utilizar lenços coloridos e, ao tocar uma música, as crianças devem dançar com o lenço da cor que o professor mencionar. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI03TS02), que envolve a expressão por meio de cores e formas, e (EI03CG01), que incentiva a criação de formas diversificadas de expressão. Além de ser divertida, a atividade ajuda as crianças a reconhecerem e nomearem as cores, desenvolvendo a coordenação motora e a criatividade.

Atividade 4: Jogo das Emoções

No jogo das emoções, as crianças devem representar diferentes emoções através de gestos e expressões faciais. O professor pode apresentar cartões com emoções e as crianças devem imitar a emoção apresentada. Essa atividade se relaciona com a habilidade (EI02EF01), que envolve a comunicação de sentimentos, e (EI03EF01), que incentiva a expressão de ideias e sentimentos. Essa atividade não só ajuda as crianças a reconhecerem e expressarem suas emoções, mas também a desenvolverem empatia ao entenderem as emoções dos outros.

Atividade 5: Circuito de Movimento

O circuito de movimento é uma atividade que envolve diferentes estações com desafios físicos, como pular, correr, e rastejar. As crianças devem passar por cada estação, realizando a atividade proposta. Essa atividade está alinhada com as habilidades (EI01CG02), que envolve o deslocamento no espaço, e (EI02CG03), que incentiva a exploração de formas de deslocamento. Além de promover a atividade física, o circuito estimula a socialização e o trabalho em equipe, pois as crianças podem se ajudar a completar o circuito.