5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL 4 ANOS

Atividade 1: Brincadeira de Imitar Animais

A atividade de imitar animais é uma excelente forma de estimular a expressão corporal e a socialização entre as crianças de 4 anos. Os alunos podem ser convidados a imitar diferentes animais, explorando os sons e movimentos que cada um faz. Essa atividade se alinha ao Campo de Experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI02CG01), onde as crianças se apropriam de gestos e movimentos de sua cultura. Além disso, promove a interação social, permitindo que as crianças compartilhem suas imitações e se divirtam juntas, respeitando as diferenças e características de cada um (EI02EO05).

Atividade 2: Pintura com os Dedos

A pintura com os dedos é uma atividade lúdica que estimula a criatividade e a exploração sensorial. As crianças podem usar tintas de diferentes cores para criar suas obras de arte, permitindo que expressem suas emoções e sensações através da pintura. Essa atividade se relaciona ao Campo de Experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI01TS02), onde as crianças traçam marcas gráficas em diferentes suportes. Além disso, promove o desenvolvimento das habilidades motoras finas, uma vez que as crianças manipulam os materiais e experimentam diferentes texturas e cores.

Atividade 3: Contação de Histórias com Fantoches

Utilizar fantoches para contar histórias é uma maneira envolvente de estimular a imaginação e a escuta ativa das crianças. Os alunos podem participar da criação de personagens e enredos, desenvolvendo suas habilidades de comunicação e expressão. Essa atividade se alinha ao Campo de Experiências “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI01EF03), onde as crianças demonstram interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas. Além disso, ao criar suas próprias histórias, elas exercitam a criatividade e a capacidade de trabalhar em grupo (EI02EF06).

Atividade 4: Caça ao Tesouro Sensorial

Uma caça ao tesouro sensorial pode ser uma atividade divertida e educativa, onde as crianças exploram diferentes texturas, sons e cheiros. Os professores podem esconder objetos que as crianças devem encontrar, estimulando a curiosidade e a exploração do ambiente. Essa atividade se relaciona ao Campo de Experiências “Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações” (EI01ET01), onde as crianças exploram e descobrem as propriedades de objetos e materiais. Além disso, promove a interação social e a cooperação entre os alunos, que devem trabalhar juntos para encontrar os tesouros escondidos (EI02EO03).

Atividade 5: Dança das Cadeiras com Música

A dança das cadeiras é uma atividade clássica que combina movimento e música, proporcionando momentos de diversão e interação entre as crianças. Ao tocar uma música, as crianças dançam ao redor das cadeiras e, quando a música para, devem encontrar um lugar para sentar. Essa atividade se alinha ao Campo de Experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI01CG02), onde as crianças exploram formas de deslocamento no espaço. Além disso, promove o respeito às regras e a resolução de conflitos, já que as crianças devem lidar com a competição de maneira saudável (EI02EO06).