5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL DE 3 A 4 ANOS

Atividade 1: Brincadeira de Cores

Uma atividade lúdica que envolve a exploração de cores é a “Brincadeira de Cores”. Para esta atividade, os professores podem utilizar materiais como papéis coloridos, tintas e objetos de diferentes cores. As crianças, ao interagirem com esses materiais, podem aprender a identificar e nomear as cores, desenvolvendo habilidades como a percepção visual e a comunicação. Essa atividade está alinhada com as habilidades da BNCC, como a (EI02TS01), que incentiva a criação de sons e a exploração de cores e texturas.

Atividade 2: Dança dos Animais

A “Dança dos Animais” é uma atividade que combina movimento e criatividade. Os professores podem pedir que as crianças imitem os movimentos de diferentes animais, promovendo a expressão corporal e a coordenação motora. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI01CG01), que incentiva a movimentação do corpo para expressar emoções e necessidades. Além disso, a dança pode ser acompanhada de músicas que falem sobre os animais, estimulando a escuta e a atenção das crianças.

Atividade 3: Histórias em Quadrinhos

Outra ideia é a criação de “Histórias em Quadrinhos”. Os professores podem fornecer folhas em branco e canetinhas para que as crianças desenhem suas próprias histórias. Essa atividade estimula a imaginação e a criatividade, além de desenvolver habilidades de comunicação e expressão. Está alinhada com a habilidade (EI02EF06), que envolve a criação e contação de histórias, permitindo que as crianças se expressem de forma livre e divertida.

Atividade 4: Caça ao Tesouro Sensorial

A “Caça ao Tesouro Sensorial” é uma atividade que estimula a exploração e a descoberta. Os professores podem esconder objetos de diferentes texturas, cores e formas em um espaço delimitado e incentivar as crianças a encontrá-los. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI01ET01), que envolve a exploração das propriedades dos objetos. Além disso, as crianças podem descrever as sensações que sentem ao tocar os objetos, promovendo a comunicação e a interação social.

Atividade 5: Oficina de Música

Por fim, a “Oficina de Música” é uma excelente forma de integrar sons e ritmos. Os professores podem utilizar instrumentos musicais simples, como tambores e chocalhos, para que as crianças experimentem diferentes sons. Essa atividade está alinhada com a habilidade (EI02TS01), que envolve a criação de sons e a exploração de ritmos. Além disso, as crianças podem criar suas próprias canções, estimulando a criatividade e a expressão musical.