5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: DIA DO SOLDADO MATERNAL 1

Atividade 1: Desfile do Soldado

Para celebrar o Dia do Soldado, uma atividade lúdica que pode ser realizada é o “Desfile do Soldado”. As crianças podem se vestir com roupas que remetam a soldados, utilizando materiais recicláveis para criar seus próprios uniformes. Essa atividade promove a criatividade e a expressão corporal, alinhando-se ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO01) e “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG01). Além disso, ao interagir com os colegas, elas desenvolvem habilidades sociais e de comunicação, reconhecendo a importância do trabalho em equipe.

Atividade 2: Construindo um Forte

Outra ideia é a construção de um forte com caixas de papelão. As crianças podem trabalhar em grupos para criar um espaço que represente um forte militar. Essa atividade estimula a cooperação e o compartilhamento de ideias, alinhando-se ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI02EO03) e “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” (EI02ET04). Além disso, ao manipular as caixas, as crianças exploram as propriedades dos materiais, desenvolvendo habilidades motoras e cognitivas.

Atividade 3: Música e Dança do Soldado

Uma atividade divertida é criar uma música ou dança do soldado. As crianças podem inventar letras que falem sobre a importância da paz e da amizade, utilizando instrumentos musicais simples, como tambores feitos de latas. Essa atividade se relaciona com o campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI02TS01) e “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF02). Ao expressar-se musicalmente, as crianças desenvolvem habilidades de escuta e criatividade, além de promover a interação social.

Atividade 4: Jogo de Imitação de Soldados

O “Jogo de Imitação de Soldados” é uma atividade que envolve movimentos e gestos. As crianças podem imitar diferentes ações de soldados, como marchar, correr e se esconder. Essa atividade promove a expressão corporal e a coordenação motora, alinhando-se ao campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI02CG01) e “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI02EO01). Além disso, ao imitar os colegas, elas aprendem sobre empatia e respeito pelas diferenças.

Atividade 5: Contação de Histórias sobre Soldados

Por fim, a contação de histórias sobre soldados pode ser uma forma de ensinar sobre a história e a importância da paz. O professor pode ler livros ou contar histórias que abordem esses temas, incentivando as crianças a expressarem suas opiniões e sentimentos sobre o que ouviram. Essa atividade se relaciona com o campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF03) e “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI02EO04). Ao discutir as histórias, as crianças desenvolvem habilidades de comunicação e reflexão crítica.