5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: CRECHE 3 ANOS BNCC

Atividade 1: Brincadeira de Imitar Sons

A primeira atividade lúdica que pode ser aplicada com crianças de 3 anos é a brincadeira de imitar sons. Essa atividade permite que as crianças explorem diferentes fontes sonoras, como instrumentos musicais, objetos do ambiente e até mesmo sons produzidos pelo próprio corpo. Ao imitar sons, as crianças desenvolvem habilidades de escuta e comunicação, além de estimularem a criatividade. Essa atividade se alinha à BNCC, especificamente ao Campo de Experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI02TS01) e “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI02EF02), promovendo a exploração auditiva e a expressão sonora.

Atividade 2: Pintura com as Mãos

A pintura com as mãos é uma atividade sensorial que encanta as crianças. Nela, os pequenos podem explorar texturas, cores e formas, utilizando tinta atóxica em grandes folhas de papel. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também desenvolve habilidades motoras finas, como a preensão e o controle do movimento. Alinhada à BNCC, essa atividade se relaciona com o Campo de Experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI02TS02) e “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI02CG05), permitindo que as crianças expressem suas emoções e sensações através da arte.

Atividade 3: Jogo de Cores e Formas

O jogo de cores e formas é uma atividade lúdica que pode ser realizada com blocos de montar ou objetos de diferentes formatos e cores. As crianças podem explorar as propriedades dos objetos, classificando-os por cor, forma e tamanho. Essa atividade promove a observação, a comparação e a identificação de características, alinhando-se à BNCC nos Campos de Experiências “Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações” (EI02ET01) e “O Eu, o Outro e o Nós” (EI02EO05), estimulando a interação social e o respeito às diferenças.

Atividade 4: Contação de Histórias com Fantoches

A contação de histórias com fantoches é uma atividade que envolve a imaginação e a criatividade das crianças. Ao ouvir histórias, elas desenvolvem a escuta atenta e a capacidade de se expressar. Os fantoches podem ser feitos com materiais recicláveis, e a atividade pode incluir a participação das crianças na criação dos personagens. Essa prática está alinhada à BNCC, especialmente no Campo de Experiências “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI02EF03) e “O Eu, o Outro e o Nós” (EI02EO04), promovendo a empatia e a comunicação.

Atividade 5: Dança das Cadeiras

A dança das cadeiras é uma atividade clássica que promove a interação social e o desenvolvimento motor. As crianças dançam ao som de músicas animadas e, quando a música para, devem encontrar uma cadeira para sentar. Essa atividade estimula a percepção espacial e a coordenação motora, além de ensinar sobre regras e convivência. Alinhada à BNCC, essa atividade se relaciona com o Campo de Experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI02CG02) e “O Eu, o Outro e o Nós” (EI02EO06), promovendo a socialização e o respeito às regras.