5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: COM NOME PROPRIO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 ANOS

1. A Dança dos Animais

A atividade “Dança dos Animais” é uma forma divertida de estimular a expressão corporal e a criatividade das crianças de 4 anos. Nela, os alunos são convidados a imitar os movimentos de diferentes animais, como pular como um sapo ou rastejar como uma cobra. Essa atividade se alinha ao campo de experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI02CG01) e (EI02CG02), permitindo que as crianças explorem suas habilidades motoras enquanto se divertem. Além disso, ao interagir com os colegas, elas desenvolvem a empatia e a solidariedade, conforme preconizado no campo “O Eu, o Outro e o Nós” (EI02EO01).

2. Pintura com os Pés

A “Pintura com os Pés” é uma atividade lúdica que promove a exploração sensorial e a criatividade. As crianças são incentivadas a usar os pés para criar obras de arte em grandes folhas de papel, utilizando tintas de diferentes cores. Essa atividade está alinhada ao campo de experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI02TS01) e (EI02TS02), permitindo que os pequenos experimentem texturas e cores de maneira divertida. Além disso, ao trabalhar em grupo, as crianças aprendem a compartilhar e respeitar o espaço dos outros, desenvolvendo habilidades sociais importantes (EI02EO03).

3. Caça ao Tesouro Sensorial

A “Caça ao Tesouro Sensorial” é uma atividade que estimula a curiosidade e a exploração do ambiente. Os professores podem esconder objetos com diferentes texturas, cores e sons em um espaço delimitado e convidar as crianças a encontrá-los. Essa atividade está alinhada ao campo de experiências “Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações” (EI02ET01) e (EI02ET02), permitindo que as crianças descubram as propriedades dos objetos enquanto se divertem. Além disso, a interação com os colegas durante a busca promove a comunicação e a cooperação (EI02EO04).

4. Teatro de Fantoches

O “Teatro de Fantoches” é uma atividade que estimula a imaginação e a criatividade das crianças. Elas podem criar suas próprias histórias e personagens, utilizando fantoches feitos de meias ou papel. Essa atividade se alinha ao campo de experiências “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI02EF01) e (EI02EF06), permitindo que as crianças expressem suas ideias e sentimentos de maneira lúdica. Além disso, ao apresentar suas histórias para os colegas, elas desenvolvem a confiança e a habilidade de se comunicar em público (EI02EF04).

5. Jogo das Cores e Formas

O “Jogo das Cores e Formas” é uma atividade educativa que combina aprendizado e diversão. As crianças podem usar blocos de diferentes cores e formas para criar construções, enquanto aprendem a identificar e classificar os objetos. Essa atividade se alinha ao campo de experiências “Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações” (EI02ET05) e (EI02ET06), promovendo o reconhecimento de padrões e a comparação entre objetos. Além disso, ao trabalhar em grupo, as crianças desenvolvem habilidades sociais e de resolução de conflitos (EI02EO06).