5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: PARA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE AS PROFISSÕES

Atividade 1: A Feira das Profissões

Nesta atividade, as crianças poderão explorar diferentes profissões através de uma feira simulada. Cada criança escolhe uma profissão que gostaria de representar, como médico, professor ou bombeiro. Elas podem criar cartazes, usar fantasias e até mesmo simular o trabalho da profissão escolhida. Essa atividade promove a interação social e a comunicação, alinhando-se ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO01, EI01EO04) e “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF06).

Atividade 2: O Jogo do Faz de Conta

Utilizando materiais recicláveis, as crianças podem criar objetos que representem diferentes profissões, como um estetoscópio para médicos ou uma maleta para advogados. Através do faz de conta, elas poderão imitar as atividades de cada profissão, desenvolvendo a criatividade e a imaginação. Essa atividade se relaciona com o campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG01, EI01CG03) e “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI01TS02).

Atividade 3: Histórias de Profissões

Os professores podem contar histórias que envolvam diferentes profissões, utilizando livros ilustrados e fantoches. Após a contação, as crianças podem discutir sobre as profissões apresentadas e até criar suas próprias histórias. Essa atividade estimula a escuta ativa e a expressão oral, alinhando-se ao campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF03, EI01EF04) e “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI02EO04).

Atividade 4: A Música das Profissões

As crianças podem criar uma canção ou uma dança que represente diferentes profissões. Utilizando instrumentos musicais simples, como tambores e chocalhos, elas podem explorar sons e ritmos enquanto aprendem sobre as funções de cada profissão. Essa atividade se conecta ao campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI02TS01) e “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF02).

Atividade 5: O Mural das Profissões

As crianças podem criar um mural coletivo com desenhos e colagens que representem diversas profissões. Cada criança pode trazer imagens de revistas ou desenhar o que deseja ser quando crescer. Essa atividade promove o trabalho em equipe e a valorização das diferenças, alinhando-se ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI02EO03, EI02EO05) e “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI02TS02).