15 Ideias de Atividades (BNCC) tangram 3º ano

1. Montagem de Figuras com Tangram

Os alunos podem utilizar as peças do tangram para montar diferentes figuras, como animais, objetos ou formas geométricas. Essa atividade estimula a criatividade e a percepção espacial. Habilidade BNCC: (EF02MA03) – Identificar e criar figuras geométricas planas.

2. Criação de Histórias com Tangram

Os estudantes podem criar uma história utilizando as figuras formadas pelo tangram. Após montar as figuras, eles devem elaborar um enredo que envolva os personagens. Habilidade BNCC: (EF15LP01) – Produzir textos orais e escritos em diferentes gêneros.

3. Jogo de Adivinhação

Os alunos podem jogar um jogo de adivinhação onde um estudante monta uma figura com o tangram e os demais tentam adivinhar o que é. Essa atividade promove o trabalho em equipe e a comunicação. Habilidade BNCC: (EF02LP02) – Participar de interações orais em diferentes contextos.

4. Desenho das Sombras

Os alunos podem traçar as sombras das figuras montadas com o tangram em uma folha de papel. Essa atividade ajuda a entender a relação entre luz e sombra, além de desenvolver habilidades motoras. Habilidade BNCC: (EF02MA05) – Explorar e representar a relação entre formas e suas sombras.

5. Criação de Puzzles

Os estudantes podem criar seus próprios puzzles utilizando as peças do tangram. Após montarem, eles podem trocar os puzzles entre si e tentar resolvê-los. Habilidade BNCC: (EF02MA06) – Resolver problemas envolvendo formas e medidas.

6. Comparação de Formas

Os alunos podem comparar diferentes formas geométricas utilizando as peças do tangram. Eles devem identificar semelhanças e diferenças entre as figuras montadas. Habilidade BNCC: (EF02MA04) – Comparar e classificar formas geométricas.

7. Sequência de Montagens

Os estudantes podem criar uma sequência de montagens com as peças do tangram, seguindo um padrão específico. Essa atividade desenvolve o raciocínio lógico e a percepção visual. Habilidade BNCC: (EF02MA07) – Identificar e criar padrões em diferentes contextos.

8. Tangram e Matemática

Os alunos podem utilizar o tangram para resolver problemas matemáticos, como calcular áreas e perímetros das figuras formadas. Essa atividade integra matemática e arte. Habilidade BNCC: (EF02MA08) – Resolver problemas que envolvem medidas e formas.

9. Criação de Jogos de Tabuleiro

Os estudantes podem criar um jogo de tabuleiro utilizando as peças do tangram como peças do jogo. Eles devem elaborar as regras e o objetivo do jogo. Habilidade BNCC: (EF02LP03) – Criar e jogar jogos que envolvam regras e estratégias.

10. Apresentação de Projetos

Os alunos podem desenvolver um projeto onde utilizam o tangram para representar um tema específico, como meio ambiente ou cultura. Eles devem apresentar suas criações para a turma. Habilidade BNCC: (EF15LP02) – Apresentar projetos e ideias de forma clara e organizada.