15 Ideias de Atividades (BNCC) sobre direitos e deveres do cidadão

1. Debate sobre Direitos e Deveres

Organizar um debate em sala de aula onde os alunos possam discutir os direitos e deveres do cidadão. Os alunos devem ser divididos em grupos, cada um defendendo um ponto de vista. Essa atividade estimula o pensamento crítico e a argumentação, além de promover a habilidade de ouvir e respeitar opiniões divergentes. Habilidade BNCC: EM13CHS101.

2. Criação de Cartazes Informativos

Os alunos podem criar cartazes que abordem diferentes direitos e deveres do cidadão. Essa atividade pode ser realizada em grupos, onde cada grupo fica responsável por um direito ou dever específico. Os cartazes podem ser expostos na escola, promovendo a conscientização entre os colegas. Habilidade BNCC: EM13CHS102.

3. Jogo de Perguntas e Respostas

Desenvolver um jogo de perguntas e respostas sobre direitos e deveres do cidadão. Os alunos podem ser divididos em equipes e responder a perguntas que envolvem situações do cotidiano. Essa atividade ajuda a fixar o conteúdo de forma lúdica e interativa. Habilidade BNCC: EM13CHS103.

4. Simulação de Cidadania

Realizar uma simulação onde os alunos assumem diferentes papéis dentro de uma sociedade. Cada aluno pode representar um cidadão, um político ou um membro de uma ONG, discutindo como suas ações impactam os direitos e deveres coletivos. Habilidade BNCC: EM13CHS104.

5. Produção de Vídeos Educativos

Os alunos podem criar vídeos curtos explicando um direito ou dever do cidadão. Essa atividade estimula a criatividade e o uso de tecnologias, além de permitir que os alunos compartilhem suas produções com a comunidade escolar. Habilidade BNCC: EM13CHS105.

6. Pesquisa sobre Direitos Humanos

Promover uma pesquisa sobre a história dos direitos humanos no Brasil e no mundo. Os alunos podem apresentar suas descobertas em forma de seminário, discutindo a importância desses direitos na sociedade atual. Habilidade BNCC: EM13CHS106.

7. Criação de uma Constituição da Turma

Os alunos podem elaborar uma “constituição” que defina os direitos e deveres dentro da sala de aula. Essa atividade promove a reflexão sobre regras e responsabilidades, além de incentivar a participação de todos na construção de um ambiente respeitoso. Habilidade BNCC: EM13CHS107.

8. Análise de Casos Reais

Estudar casos reais onde os direitos e deveres do cidadão foram desrespeitados. Os alunos podem discutir as consequências e propor soluções, desenvolvendo habilidades de análise crítica e empatia. Habilidade BNCC: EM13CHS108.

9. Criação de um Blog Coletivo

Os alunos podem criar um blog coletivo onde escrevem sobre direitos e deveres do cidadão, compartilhando informações e reflexões. Essa atividade estimula a escrita e a pesquisa, além de promover a troca de ideias. Habilidade BNCC: EM13CHS109.

10. Visita a Instituições Públicas

Organizar uma visita a uma instituição pública, como a câmara municipal ou uma ONG, para que os alunos possam entender na prática como os direitos e deveres do cidadão são aplicados. Essa experiência prática enriquece o aprendizado e aproxima os alunos da realidade social. Habilidade BNCC: EM13CHS110.

11. Criação de um Mural de Direitos

Os alunos podem criar um mural na escola que destaque os direitos e deveres do cidadão. Essa atividade pode incluir desenhos, frases e informações relevantes, promovendo a conscientização entre os colegas. Habilidade BNCC: EM13CHS111.

12. Discussão sobre Fake News

Realizar uma discussão sobre a importância da informação correta e os deveres do cidadão em relação à disseminação de notícias. Os alunos podem debater como as fake news afetam a sociedade e quais são as responsabilidades de cada um. Habilidade BNCC: EM13CHS112.

13. Criação de uma Campanha de Conscientização

Os alunos podem desenvolver uma campanha de conscientização sobre um direito ou dever específico, utilizando diferentes mídias, como redes sociais, cartazes e vídeos. Essa atividade estimula a criatividade e o engajamento social. Habilidade BNCC: EM13CHS113.

14. Roda de Conversa com Convidados

Convidar profissionais que atuam em áreas relacionadas aos direitos e deveres do cidadão, como advogados ou ativistas, para uma roda de conversa com os alunos. Essa interação proporciona uma visão prática e realista sobre o tema. Habilidade BNCC: EM13CHS114.

15. Elaboração de um Código de Ética

Os alunos podem trabalhar juntos para elaborar um código de ética que reflita os direitos e deveres que consideram importantes em sua convivência. Essa atividade promove o diálogo e a construção coletiva de valores. Habilidade BNCC: EM13CHS115.