15 Ideias de Atividades (BNCC) sobre a água 5º ano
1. Experimento da Filtração da Água
Os alunos podem realizar um experimento simples de filtração da água utilizando materiais como areia, carvão e algodão. A atividade envolve a construção de um filtro caseiro, onde os estudantes aprendem sobre a importância da purificação da água e os métodos utilizados para torná-la potável. Essa atividade está alinhada com a habilidade CIÊNCIAS – 5º ano – EF05CI02, que aborda a análise de processos de purificação da água.
2. Mapa das Fontes de Água da Comunidade
Nesta atividade, os alunos devem criar um mapa que identifique as fontes de água presentes na comunidade, como rios, lagos e poços. Eles podem utilizar recursos como Google Maps para localizar e marcar esses pontos. A atividade promove a consciência sobre a importância da preservação das fontes de água e está relacionada à habilidade GEOGRAFIA – 5º ano – EF05GE01, que trata da análise do espaço geográfico.
3. Debate sobre o Uso Sustentável da Água
Os alunos podem participar de um debate sobre o uso sustentável da água, discutindo temas como escassez hídrica, poluição e conservação. Essa atividade estimula o pensamento crítico e a argumentação, alinhando-se à habilidade HISTÓRIA – 5º ano – EF05HI03, que envolve a análise de diferentes pontos de vista sobre questões sociais e ambientais.
4. Criação de Cartazes Educativos
Os estudantes podem criar cartazes educativos sobre a importância da água e formas de economizá-la. Essa atividade pode ser realizada em grupos, incentivando a colaboração e a criatividade. Os cartazes podem ser expostos na escola, promovendo a conscientização entre os colegas. Essa atividade está relacionada à habilidade ARTES – 5º ano – EF05AR01, que envolve a produção de trabalhos artísticos.
5. Jogo de Perguntas e Respostas sobre Água
Os alunos podem participar de um jogo de perguntas e respostas sobre a água, abordando temas como ciclo da água, usos e conservação. Essa atividade pode ser realizada em formato de quiz, estimulando a competição saudável e o aprendizado. A atividade está alinhada com a habilidade MATEMÁTICA – 5º ano – EF05MA03, que envolve a resolução de problemas e raciocínio lógico.
6. Experiência do Ciclo da Água
Os alunos podem realizar uma experiência que simule o ciclo da água utilizando uma garrafa plástica, água e calor. Essa atividade permite que os estudantes visualizem os processos de evaporação, condensação e precipitação. Está alinhada com a habilidade CIÊNCIAS – 5º ano – EF05CI01, que aborda os fenômenos naturais e suas interações.
7. Pesquisa sobre a Água em Diferentes Culturas
Os alunos podem realizar uma pesquisa sobre como diferentes culturas utilizam e valorizam a água. Essa atividade pode incluir entrevistas com familiares e a coleta de informações sobre tradições relacionadas à água. A atividade está relacionada à habilidade HISTÓRIA – 5º ano – EF05HI01, que envolve a pesquisa e análise de diferentes culturas e suas práticas.
8. Criação de um Diário da Água
Os alunos podem criar um diário onde registram o uso da água em suas casas durante uma semana. Eles devem anotar atividades que consomem água e refletir sobre maneiras de economizá-la. Essa atividade está alinhada com a habilidade CIÊNCIAS – 5º ano – EF05CI03, que envolve a observação e análise de hábitos cotidianos.
9. Visita a uma Estação de Tratamento de Água
Organizar uma visita a uma estação de tratamento de água pode proporcionar aos alunos uma visão prática de como a água é tratada e distribuída. Durante a visita, os alunos podem fazer perguntas e entender a importância desse processo. A atividade está relacionada à habilidade GEOGRAFIA – 5º ano – EF05GE02, que aborda a infraestrutura urbana e seus serviços.
10. Criação de uma Música ou Poema sobre Água
Os alunos podem compor uma música ou poema que destaque a importância da água e a necessidade de preservá-la. Essa atividade estimula a expressão artística e a criatividade, alinhando-se à habilidade ARTES – 5º ano – EF05AR02, que envolve a criação de produções artísticas.
