15 Ideias de Atividades (BNCC) sistema monetário 4º ano
1. Jogo de Simulação de Compras
Os alunos podem participar de um jogo de simulação onde cada um recebe uma quantia fictícia em dinheiro. Eles devem comprar itens de uma “loja” montada na sala de aula, utilizando cédulas e moedas de papel. Essa atividade ajuda a entender o sistema monetário, a importância do dinheiro e a noção de troco. Habilidade BNCC: Matemática – EF04MA13.
2. Criação de uma Loja Virtual
Os alunos podem criar uma loja virtual, onde escolhem os produtos, definem preços e elaboram estratégias de venda. Essa atividade pode ser feita em grupos, incentivando a colaboração e a criatividade. Os alunos também podem simular a venda e o recebimento de dinheiro, praticando o cálculo de troco. Habilidade BNCC: Matemática – EF04MA14.
3. Pesquisa sobre Moedas e Cédulas
Os alunos podem realizar uma pesquisa sobre as diferentes moedas e cédulas que circulam no Brasil, incluindo suas características e valores. Essa atividade pode ser complementada com a apresentação dos resultados em sala de aula, promovendo o aprendizado colaborativo. Habilidade BNCC: História – EF04HI01.
4. Jogo da Memória do Sistema Monetário
Os alunos podem criar um jogo da memória utilizando imagens de diferentes cédulas e moedas. Essa atividade lúdica ajuda a fixar o conhecimento sobre o sistema monetário de forma divertida e interativa. Habilidade BNCC: Matemática – EF04MA12.
5. Atividade de Troco
Os alunos podem participar de uma atividade prática onde simulam situações de compra e venda, focando no cálculo do troco. Essa atividade pode ser realizada com a ajuda de materiais concretos, como dinheiro de brinquedo, para facilitar a compreensão. Habilidade BNCC: Matemática – EF04MA13.
6. Criação de Cartazes Educativos
Os alunos podem criar cartazes educativos sobre o sistema monetário, incluindo informações sobre a história do dinheiro, tipos de moedas e cédulas, e a importância do consumo consciente. Essa atividade estimula a pesquisa e a criatividade. Habilidade BNCC: Arte – EF04AR01.
7. Debate sobre Consumo Consciente
Os alunos podem participar de um debate sobre o consumo consciente e a importância de saber administrar o dinheiro. Essa atividade promove a reflexão crítica e a argumentação, habilidades essenciais para a formação cidadã. Habilidade BNCC: Ciências – EF04CI03.
8. Criação de um Orçamento Familiar
Os alunos podem aprender a elaborar um orçamento familiar, considerando receitas e despesas. Essa atividade ajuda a entender a importância do planejamento financeiro e a gestão do dinheiro. Habilidade BNCC: Matemática – EF04MA15.
9. Visita a uma Agência Bancária
Uma visita a uma agência bancária pode proporcionar aos alunos uma visão prática do sistema financeiro. Durante a visita, os alunos podem aprender sobre os serviços oferecidos pelos bancos e a função do dinheiro na sociedade. Habilidade BNCC: Geografia – EF04GE02.
10. Criação de uma História em Quadrinhos
Os alunos podem criar uma história em quadrinhos que envolva o uso do dinheiro em situações do dia a dia. Essa atividade estimula a criatividade e a capacidade de contar histórias, além de reforçar o aprendizado sobre o sistema monetário. Habilidade BNCC: Arte – EF04AR02.
