15 Ideias de Atividades (BNCC) pontos cardeais 2º ano

1. Mapa dos Pontos Cardeais

Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa simples da sala de aula ou da escola, identificando os pontos cardeais. Utilizando papel, lápis e régua, os alunos devem desenhar o espaço e marcar onde estão o Norte, Sul, Leste e Oeste. Essa atividade desenvolve a habilidade de localização e orientação espacial, conforme a habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE01).

2. Jogo de Direções

Os alunos serão divididos em grupos e receberão instruções para se movimentar pelo espaço escolar. Por exemplo, “vá para o Norte até a árvore e depois vire para o Leste”. Essa atividade promove o entendimento prático dos pontos cardeais e a habilidade de seguir direções, alinhando-se à habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE02).

3. Bússola Humana

Os alunos formarão um círculo e um aluno ficará no centro, que será a bússola. Ele deve apontar para o Norte e os outros alunos devem se posicionar de acordo com as direções. Essa atividade ajuda a fixar os conceitos de orientação e direção, de acordo com a habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE03).

4. Caça ao Tesouro

Organize uma caça ao tesouro onde as pistas estejam relacionadas aos pontos cardeais. Cada pista deve levar a um novo local, utilizando direções como “vá para o Sul até encontrar o banco”. Essa atividade estimula o raciocínio lógico e a aplicação prática dos pontos cardeais, conforme a habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE04).

5. Desenho do Mapa do Bairro

Os alunos devem desenhar um mapa do seu bairro, incluindo os pontos cardeais. Eles podem usar cores diferentes para representar os locais importantes, como escolas e praças. Essa atividade desenvolve a habilidade de representação e interpretação de mapas, conforme a habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE05).

6. Atividade com Aplicativos de Mapeamento

Utilize aplicativos de mapeamento para que os alunos explorem a localização de diferentes pontos cardeais em um mapa virtual. Eles podem identificar onde estão e como se deslocar. Essa atividade integra tecnologia ao aprendizado, alinhando-se à habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE06).

7. Histórias de Viagem

Os alunos devem criar uma história de viagem que inclua direções baseadas nos pontos cardeais. Por exemplo, “Eu fui para o Norte e encontrei um lago”. Essa atividade estimula a criatividade e a compreensão dos conceitos de direção, conforme a habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE07).

8. Experiência Sensorial

Crie uma atividade onde os alunos, vendados, devem se orientar apenas pela voz do professor que dará direções baseadas nos pontos cardeais. Essa experiência sensorial ajuda a fixar a noção de direção de forma lúdica, alinhando-se à habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE08).

9. Jogo de Tabuleiro dos Pontos Cardeais

Desenvolva um jogo de tabuleiro onde os alunos precisam avançar casas seguindo as direções dos pontos cardeais. Cada casa pode ter perguntas ou desafios relacionados ao tema. Essa atividade promove o aprendizado colaborativo e a aplicação dos conceitos, conforme a habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE09).

10. Mural dos Pontos Cardeais

Os alunos irão criar um mural coletivo onde cada um pode adicionar informações sobre os pontos cardeais, como curiosidades e imagens. Essa atividade estimula o trabalho em equipe e a pesquisa, alinhando-se à habilidade GEOGRAFIA – (EF02GE10).