15 Ideias de Atividades (BNCC) multiplicação 4º ano

1. Jogo da Multiplicação com Dados

Uma atividade lúdica que envolve o uso de dados para praticar a multiplicação. Os alunos jogam dois dados e multiplicam os números que saem, anotando os resultados em uma folha. Essa atividade pode ser realizada em duplas ou grupos, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo. Habilidade BNCC: (EF04MA06) – Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações.

2. Cartões de Multiplicação

Os alunos criam cartões com diferentes multiplicações, como 2×3, 4×5, etc. Em seguida, eles podem usar esses cartões para jogar um jogo de memória ou um quiz em sala de aula. Essa atividade ajuda a fixar a tabuada de forma divertida. Habilidade BNCC: (EF04MA07) – Identificar e utilizar as propriedades das operações.

3. Multiplicação em Grupos

Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um número específico. Os alunos devem criar um cartaz que mostre diferentes maneiras de multiplicar esse número, utilizando desenhos, exemplos e explicações. Essa atividade estimula a criatividade e a colaboração. Habilidade BNCC: (EF04MA08) – Compreender e utilizar a multiplicação em contextos variados.

4. Bingo da Multiplicação

Crie cartelas de bingo com resultados de multiplicações. O professor chama as operações e os alunos marcam os resultados em suas cartelas. O primeiro a completar uma linha ou coluna grita “Bingo!” e ganha um prêmio. Essa atividade é excelente para revisar a tabuada. Habilidade BNCC: (EF04MA06) – Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações.

5. Quebra-Cabeça da Tabuada

Os alunos recebem peças de quebra-cabeça que contêm multiplicações e seus respectivos resultados. Eles devem montar o quebra-cabeça, unindo as operações aos resultados corretos. Essa atividade promove o raciocínio lógico e a memorização. Habilidade BNCC: (EF04MA07) – Identificar e utilizar as propriedades das operações.

6. Desafio da Multiplicação

Organize um desafio em que os alunos devem resolver o maior número possível de multiplicações em um tempo determinado. Eles podem trabalhar individualmente ou em grupos, e o professor pode premiar os que acertarem mais questões. Habilidade BNCC: (EF04MA08) – Compreender e utilizar a multiplicação em contextos variados.

7. Multiplicação com Material Manipulativo

Utilize objetos como blocos, tampinhas ou outros materiais manipulativos para que os alunos possam visualizar e realizar multiplicações. Essa abordagem tátil ajuda a entender melhor o conceito de multiplicação. Habilidade BNCC: (EF04MA06) – Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações.

8. Criação de Histórias com Multiplicação

Os alunos devem criar pequenas histórias que envolvam situações de multiplicação, como “Se eu tenho 3 pacotes de balas com 5 balas em cada, quantas balas eu tenho no total?”. Essa atividade estimula a criatividade e a aplicação da matemática no cotidiano. Habilidade BNCC: (EF04MA08) – Compreender e utilizar a multiplicação em contextos variados.

9. Jogo de Tabuada em Duplas

Os alunos se dividem em duplas e fazem um jogo de perguntas e respostas sobre a tabuada. Um aluno pergunta e o outro responde, e eles podem trocar de papéis. Essa atividade ajuda a reforçar o conhecimento de forma interativa. Habilidade BNCC: (EF04MA07) – Identificar e utilizar as propriedades das operações.

10. Multiplicação em Gráficos

Os alunos devem coletar dados sobre um tema de interesse e representá-los graficamente, utilizando multiplicações para calcular totais. Por exemplo, se eles coletarem dados sobre frutas, podem multiplicar a quantidade de frutas por um preço unitário. Habilidade BNCC: (EF04MA08) – Compreender e utilizar a multiplicação em contextos variados.