15 Ideias de Atividades (BNCC) metodologia científica
1. Experimento de Crescimento de Plantas
Uma atividade prática que envolve o cultivo de diferentes tipos de plantas em condições variadas de luz e água. Os alunos devem formular hipóteses sobre o crescimento e registrar suas observações. Essa atividade está alinhada com a habilidade CIENCIAS 5º ano – (EF05CI01), que aborda a importância das condições ambientais para o desenvolvimento dos seres vivos.
2. Investigação sobre Poluição do Ar
Os alunos realizam medições da qualidade do ar em diferentes locais da escola ou comunidade. Eles devem coletar dados, analisar e apresentar suas conclusões. Essa atividade se relaciona com a habilidade CIENCIAS 6º ano – (EF06CI03), que trata da relação entre as atividades humanas e a poluição.
3. Experiência com Reações Químicas
Os estudantes podem realizar experimentos simples que demonstrem reações químicas, como a mistura de vinagre e bicarbonato de sódio. Eles devem registrar suas observações e discutir os resultados, alinhando-se à habilidade CIENCIAS 7º ano – (EF07CI04), que envolve a identificação de reações químicas em diferentes contextos.
4. Criação de um Diário de Observação da Natureza
Os alunos são incentivados a observar e registrar fenômenos naturais ao longo de um mês. Essa atividade promove a observação sistemática e a coleta de dados, alinhando-se à habilidade CIENCIAS 4º ano – (EF04CI01), que enfatiza a importância da observação na ciência.
5. Estudo de Ecossistemas Locais
Os alunos devem investigar um ecossistema local, como um parque ou jardim, coletando amostras de solo e observando a fauna e flora. Essa atividade se relaciona com a habilidade CIENCIAS 5º ano – (EF05CI02), que aborda a diversidade dos seres vivos e suas interações.
6. Experimento de Filtração de Água
Os alunos criam um filtro de água utilizando materiais recicláveis e testam sua eficácia. Eles devem documentar o processo e discutir os resultados, alinhando-se à habilidade CIENCIAS 6º ano – (EF06CI05), que trata do ciclo da água e sua importância.
7. Análise de Dados Meteorológicos
Os alunos coletam dados sobre temperatura, umidade e precipitação ao longo de uma semana. Eles devem criar gráficos e interpretar os dados, alinhando-se à habilidade MATEMATICA 7º ano – (EF07MA16), que envolve a representação e análise de dados.
8. Projeto de Reciclagem
Os alunos desenvolvem um projeto para promover a reciclagem na escola, coletando dados sobre a quantidade de lixo reciclável gerado. Essa atividade se relaciona com a habilidade CIENCIAS 8º ano – (EF08CI06), que aborda a gestão de resíduos e sua relação com a sustentabilidade.
9. Observação de Estrelas
Os alunos realizam uma atividade noturna de observação do céu, registrando constelações e fenômenos astronômicos. Eles devem discutir suas observações em sala de aula, alinhando-se à habilidade CIENCIAS 9º ano – (EF09CI01), que trata do universo e suas características.
10. Experimento de Erosão do Solo
Os alunos simulam a erosão do solo utilizando diferentes superfícies e água. Eles devem observar e registrar as mudanças, alinhando-se à habilidade CIENCIAS 7º ano – (EF07CI02), que aborda os processos geológicos e suas consequências.
