15 Ideias de Atividades (BNCC) localização e orientação
1. Mapa do Tesouro
Uma atividade lúdica que envolve a criação de um mapa do tesouro, onde os alunos devem localizar diferentes pontos de interesse na escola ou na comunidade. Os alunos podem trabalhar em grupos para desenhar o mapa, utilizando referências de localização e orientação. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15GE01, que aborda a leitura e interpretação de mapas e a localização de elementos geográficos.
2. Caça ao Tesouro Geográfico
Os alunos participam de uma caça ao tesouro, onde devem seguir pistas que os levam a diferentes locais. Cada pista pode incluir informações sobre coordenadas geográficas, pontos cardeais e características do local. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC EF15GE02, que envolve a utilização de referências espaciais para localizar e orientar-se em diferentes contextos.
3. Jogo de Direções
Os alunos formam duplas e um deles deve dar instruções de direção para o outro, que estará vendado. Essa atividade ajuda a desenvolver a compreensão de direções e a importância da comunicação na localização. A habilidade BNCC EF15GE03 é contemplada, pois os alunos aprendem a usar a linguagem adequada para descrever posições e direções.
4. Explorando a Comunidade
Os alunos realizam uma caminhada pela comunidade, onde devem identificar e registrar diferentes pontos de referência, como escolas, praças e lojas. Após a atividade, eles podem criar um mural com as informações coletadas. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15GE04, que incentiva a observação e a análise do espaço geográfico.
5. Construindo um Mini-Mapa
Os alunos criam um mini-mapa da sala de aula ou da escola, utilizando materiais recicláveis. Eles devem identificar e marcar os diferentes espaços, como banheiros, saídas e áreas de lazer. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC EF15GE05, que aborda a representação de espaços geográficos de forma criativa e significativa.
6. Jogo das Coordenadas
Os alunos jogam um jogo onde devem localizar pontos em um gráfico de coordenadas. A atividade pode ser feita em grupos, onde cada grupo recebe um conjunto de coordenadas para encontrar. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15GE06, que envolve a leitura e interpretação de gráficos e coordenadas.
7. Orientação com Bússola
Os alunos aprendem a usar uma bússola para se orientar em um espaço aberto. Eles podem realizar uma atividade prática onde devem encontrar diferentes pontos utilizando a bússola. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC EF15GE07, que aborda o uso de instrumentos de orientação e localização.
8. Mapa Mental de Localização
Os alunos criam um mapa mental que representa diferentes locais importantes da cidade ou da escola. Eles podem incluir informações sobre como chegar a esses locais. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15GE08, que incentiva a organização e a representação de informações geográficas.
9. Desafio das Direções
Os alunos participam de um desafio onde devem seguir um conjunto de direções para chegar a um destino específico. Eles podem trabalhar em grupos e discutir as melhores estratégias para se orientar. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC EF15GE09, que envolve a aplicação de conhecimentos de localização e orientação em situações práticas.
10. Criando um Guia de Orientação
Os alunos desenvolvem um guia de orientação para novos alunos, incluindo informações sobre como se locomover pela escola e os pontos de referência importantes. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15GE10, que aborda a comunicação e a organização de informações geográficas para diferentes públicos.
