15 Ideias de Atividades (BNCC) de língua portuguesa ensino fundamental 1
1. Jogo de Rimas
Uma atividade lúdica que envolve a criação de rimas. Os alunos devem formar grupos e, utilizando palavras-chave, criar rimas que façam sentido. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP01, que envolve a produção de textos orais e escritos, estimulando a criatividade e o raciocínio lógico.
2. Contação de Histórias
Os alunos podem trazer livros de casa ou escolher obras da biblioteca da escola para contar histórias uns para os outros. Essa atividade promove a habilidade EF15LP02, que foca na escuta e na interpretação de narrativas, além de desenvolver a expressão oral e a empatia.
3. Produção de Poemas
Os estudantes devem criar seus próprios poemas, utilizando diferentes estilos, como haicais ou poemas livres. Essa atividade está relacionada à habilidade EF15LP03, que incentiva a produção de textos poéticos e a exploração de diferentes formas de linguagem.
4. Jogo do Dicionário
Nesta atividade, os alunos escolhem palavras desconhecidas e buscam seus significados em dicionários. Depois, devem apresentar essas palavras para a turma. Essa prática está alinhada à habilidade EF15LP04, que visa ampliar o vocabulário e a compreensão de diferentes gêneros textuais.
5. Criação de Histórias em Quadrinhos
Os alunos devem criar histórias em quadrinhos, utilizando diálogos e ilustrações. Essa atividade promove a habilidade EF15LP05, que envolve a produção de textos visuais e a interpretação de diferentes formas de comunicação.
6. Debate sobre Temas Relevantes
Organizar um debate em sala de aula sobre um tema atual, onde os alunos devem se preparar e apresentar seus argumentos. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP06, que estimula a argumentação e a construção de opiniões fundamentadas.
7. Leitura Compartilhada
Realizar sessões de leitura compartilhada, onde o professor lê um texto e os alunos discutem sobre ele. Essa prática está relacionada à habilidade EF15LP07, que foca na interpretação e na análise crítica de textos literários e não literários.
8. Criação de Cartazes Informativos
Os alunos devem pesquisar um tema e criar cartazes informativos para apresentar à turma. Essa atividade promove a habilidade EF15LP08, que envolve a produção de textos informativos e a organização de ideias de forma clara e objetiva.
9. Jogo de Palavras Cruzadas
Desenvolver palavras cruzadas com termos estudados em aula. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP09, que visa a fixação de vocabulário e a compreensão de diferentes contextos de uso das palavras.
10. Criação de Blog da Turma
Os alunos podem criar um blog coletivo onde postam textos, poemas e crônicas. Essa atividade promove a habilidade EF15LP10, que envolve a produção de textos para diferentes mídias e a interação com o público leitor.
11. Análise de Letras de Música
Os alunos devem escolher uma música e analisar sua letra, discutindo os temas e a mensagem. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP11, que envolve a interpretação de diferentes gêneros textuais e a reflexão crítica sobre eles.
12. Criação de Jornais da Turma
Os alunos podem criar um jornal escolar, onde cada um escreve uma matéria sobre um tema de interesse. Essa atividade promove a habilidade EF15LP12, que foca na produção de textos jornalísticos e na organização de informações.
13. Dramatização de Contos
Os alunos escolhem um conto e o dramatizam em sala de aula. Essa atividade está relacionada à habilidade EF15LP13, que estimula a interpretação e a expressão corporal na comunicação.
14. Criação de Vídeos Educativos
Os alunos devem produzir vídeos curtos sobre um tema estudado, utilizando recursos visuais e sonoros. Essa atividade promove a habilidade EF15LP14, que envolve a produção de textos multimídia e a utilização de diferentes linguagens.
15. Oficina de Escrita Criativa
Realizar uma oficina onde os alunos praticam diferentes técnicas de escrita criativa, como brainstorming e mapas mentais. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP15, que visa o desenvolvimento da criatividade e da originalidade na produção textual.
