15 Ideias de Atividades (BNCC) leitura infantil
1. Contação de Histórias Interativa
A contação de histórias interativa é uma atividade que envolve os alunos na narrativa, permitindo que eles participem ativamente. Os professores podem escolher um livro infantil e, durante a leitura, fazer perguntas que incentivem a participação dos alunos, como “O que você acha que vai acontecer a seguir?” ou “Como você se sentiria se estivesse no lugar do personagem?”. Essa atividade desenvolve a habilidade de escuta e interpretação, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP01.
2. Criação de Fantoches
Os alunos podem criar fantoches baseados nos personagens de uma história lida em sala. Utilizando materiais recicláveis, como caixas de papelão e tecidos, as crianças podem dar vida aos personagens, estimulando a criatividade e a expressão artística. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EF15AR01, que aborda a produção de arte e a expressão através de diferentes linguagens.
3. Leitura em Dupla
A leitura em dupla é uma prática que incentiva a colaboração entre os alunos. Os estudantes se revezam na leitura de um livro, ajudando-se mutuamente a decifrar palavras e compreender o texto. Essa atividade promove a fluência na leitura e a compreensão textual, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP02, que trata da leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais.
4. Jogo de Palavras
Os professores podem criar um jogo de palavras utilizando os vocabulários presentes em uma história lida. Os alunos podem formar equipes e competir para ver quem consegue encontrar mais palavras ou criar frases com elas. Essa atividade estimula o vocabulário e a construção de frases, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP03, que aborda a ampliação do vocabulário e a construção de frases coerentes.
5. Diário de Leitura
Os alunos podem manter um diário de leitura onde registram suas impressões sobre os livros lidos. Eles podem escrever sobre os personagens, a trama e o que mais gostaram na história. Essa atividade desenvolve a escrita e a reflexão crítica, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP04, que trata da produção de textos e da reflexão sobre a leitura.
6. Teatro de Sombras
Após a leitura de uma história, os alunos podem criar um teatro de sombras utilizando uma caixa de luz e recortes de papel. Eles podem encenar a história, utilizando os fantoches que criaram anteriormente. Essa atividade estimula a criatividade e a expressão corporal, alinhando-se à habilidade BNCC EF15AR02, que aborda a produção artística e a expressão através do teatro.
7. Mapa da História
Os alunos podem criar um mapa da história, onde desenham os locais e personagens principais da narrativa. Essa atividade ajuda a visualizar a trama e a compreender a sequência dos eventos, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP05, que trata da organização e interpretação de informações em diferentes formatos.
8. Leitura em Voz Alta
Os alunos podem se revezar para ler em voz alta trechos de um livro. Essa prática ajuda a desenvolver a entonação e a expressividade na leitura, além de melhorar a confiança dos alunos ao falar em público. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EF15LP06, que aborda a leitura expressiva e a comunicação oral.
9. Criação de Histórias em Quadrinhos
Após a leitura de uma história, os alunos podem criar suas próprias histórias em quadrinhos, utilizando os personagens e enredos que mais gostaram. Essa atividade estimula a criatividade e a narrativa visual, alinhando-se à habilidade BNCC EF15AR03, que trata da produção de histórias em diferentes formatos.
10. Caça ao Tesouro Literário
Os professores podem organizar uma caça ao tesouro literário, onde os alunos devem encontrar livros ou personagens escondidos pela sala. Cada pista pode estar relacionada a uma parte da história lida. Essa atividade promove a exploração e a curiosidade, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP07, que aborda a busca e a seleção de informações em diferentes fontes.
