15 Ideias de Atividades (BNCC) filosofia da educação
15 Ideias de Atividades (BNCC) Filosofia da Educação
A primeira atividade proposta é a “Roda de Conversa sobre Ética”. Nela, os alunos são convidados a discutir questões éticas presentes no cotidiano, como honestidade, respeito e responsabilidade. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC EF15EF01, que busca desenvolver a capacidade crítica dos estudantes em relação às normas e valores sociais.
A segunda ideia é a “Análise de Textos Filosóficos”. Os alunos podem ler e discutir trechos de obras de filósofos como Platão e Aristóteles, refletindo sobre suas ideias e como elas se aplicam à realidade atual. Essa atividade atende à habilidade BNCC EF15EF02, que incentiva a interpretação e análise de diferentes tipos de textos.
A terceira atividade é a “Criação de um Manifesto”. Os alunos devem elaborar um manifesto sobre um tema que considerem importante, utilizando argumentos filosóficos para sustentar suas ideias. Essa proposta está relacionada à habilidade BNCC EF15EF03, que visa promover a argumentação e a expressão de opiniões fundamentadas.
A quarta ideia é a “Debate sobre Justiça Social”. Os alunos são divididos em grupos para debater questões de justiça social, como desigualdade e direitos humanos. Essa atividade se conecta à habilidade BNCC EF15EF04, que busca desenvolver a consciência crítica sobre questões sociais e políticas.
A quinta atividade é a “Oficina de Filosofia Prática”. Nela, os alunos são desafiados a aplicar conceitos filosóficos em situações do dia a dia, promovendo uma reflexão sobre como a filosofia pode influenciar suas decisões. Essa proposta está alinhada à habilidade BNCC EF15EF05, que incentiva a aplicação do conhecimento filosófico na vida cotidiana.
A sexta ideia é a “Estudo de Casos Históricos”. Os alunos analisam eventos históricos sob a perspectiva de diferentes correntes filosóficas, discutindo como essas correntes influenciaram as decisões tomadas. Essa atividade atende à habilidade BNCC EF15EF06, que busca relacionar a filosofia com a história e a sociedade.
A sétima atividade é a “Criação de um Blog Filosófico”. Os alunos podem criar um blog onde compartilham reflexões e discussões sobre temas filosóficos, promovendo a escrita e a argumentação. Essa proposta está relacionada à habilidade BNCC EF15EF07, que incentiva a produção de textos e a comunicação digital.
A oitava ideia é a “Jogo de Perguntas Filosóficas”. Os alunos participam de um jogo onde devem responder a perguntas desafiadoras sobre filosofia, estimulando o pensamento crítico e a curiosidade. Essa atividade se conecta à habilidade BNCC EF15EF08, que busca desenvolver a capacidade de questionamento e investigação.
A nona atividade é a “Visita a um Espaço Cultural”. Os alunos visitam museus ou centros culturais e refletem sobre as obras expostas, relacionando-as a conceitos filosóficos. Essa proposta está alinhada à habilidade BNCC EF15EF09, que incentiva a apreciação estética e a reflexão crítica sobre a arte.
A décima ideia é a “Criação de um Projeto de Ação Social”. Os alunos desenvolvem um projeto que visa solucionar um problema social em sua comunidade, utilizando princípios filosóficos como base para suas ações. Essa atividade atende à habilidade BNCC EF15EF10, que busca promover a cidadania e a responsabilidade social.
