15 Ideias de Atividades (BNCC) filosofia 2º ano ensino médio

1. Debate sobre Ética e Moral

Organizar um debate em sala de aula sobre a diferença entre ética e moral, utilizando textos filosóficos clássicos. Os alunos devem pesquisar e apresentar suas opiniões, fundamentando-as com base nos conceitos estudados. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC: EM13CHS101.

2. Análise de Textos Filosóficos

Selecionar trechos de obras de filósofos como Sócrates, Platão e Aristóteles. Os alunos devem realizar uma análise crítica, identificando os principais argumentos e suas implicações. Essa atividade atende à habilidade BNCC: EM13CHS102.

3. Criação de um Blog Filosófico

Os alunos devem criar um blog onde possam publicar reflexões sobre temas filosóficos atuais, como justiça, liberdade e felicidade. Essa atividade estimula a escrita e a argumentação, alinhando-se à habilidade BNCC: EM13CHS103.

4. Estudo de Caso: Dilemas Éticos

Apresentar dilemas éticos contemporâneos, como o uso de tecnologias em saúde. Os alunos devem discutir em grupos e apresentar soluções, utilizando conceitos filosóficos. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC: EM13CHS104.

5. Produção de Vídeos Filosóficos

Os alunos devem produzir vídeos curtos abordando temas filosóficos, como a busca pela verdade. Essa atividade estimula a criatividade e a comunicação, alinhando-se à habilidade BNCC: EM13CHS105.

6. Jogo de Perguntas e Respostas

Realizar um jogo de perguntas e respostas sobre filósofos e suas teorias. Essa atividade pode ser feita em formato de quiz, promovendo a competição saudável e o aprendizado. Habilidade BNCC: EM13CHS106.

7. Leitura e Interpretação de Poemas Filosóficos

Selecionar poemas que abordem questões filosóficas e promover uma leitura interpretativa em sala. Os alunos devem discutir o significado e a mensagem dos textos. Habilidade BNCC: EM13CHS107.

8. Simulação de uma Conferência Filosófica

Organizar uma conferência onde os alunos apresentem temas filosóficos de sua escolha, como existencialismo ou utilitarismo. Essa atividade desenvolve habilidades de apresentação e argumentação. Habilidade BNCC: EM13CHS108.

9. Criação de Cartazes Filosóficos

Os alunos devem criar cartazes que representem visualmente conceitos filosóficos, como a liberdade ou a justiça. Essa atividade estimula a criatividade e a síntese de informações. Habilidade BNCC: EM13CHS109.

10. Discussão sobre Filosofia e Cinema

Assistir a um filme que aborde questões filosóficas e promover uma discussão em sala de aula. Os alunos devem relacionar os conceitos filosóficos com as situações apresentadas no filme. Habilidade BNCC: EM13CHS110.

11. Pesquisa sobre Filósofos Brasileiros

Os alunos devem pesquisar sobre filósofos brasileiros e suas contribuições para a filosofia. Essa atividade promove o conhecimento sobre a filosofia nacional e sua relevância. Habilidade BNCC: EM13CHS111.

12. Reflexão sobre a Filosofia na Vida Cotidiana

Propor que os alunos escrevam um texto reflexivo sobre como a filosofia pode ser aplicada em situações do dia a dia, promovendo a conexão entre teoria e prática. Habilidade BNCC: EM13CHS112.

13. Estudo Comparativo de Correntes Filosóficas

Os alunos devem realizar um estudo comparativo entre diferentes correntes filosóficas, como racionalismo e empirismo, apresentando suas semelhanças e diferenças. Habilidade BNCC: EM13CHS113.

14. Análise de Citações Filosóficas

Selecionar citações de filósofos famosos e discutir seu significado e impacto. Os alunos devem apresentar suas interpretações e como essas ideias se aplicam ao mundo atual. Habilidade BNCC: EM13CHS114.

15. Criação de um Dicionário Filosófico

Os alunos devem criar um dicionário com termos e conceitos filosóficos, explicando cada um deles de forma clara e acessível. Essa atividade promove a pesquisa e a síntese de informações. Habilidade BNCC: EM13CHS115.