15 Ideias de Atividades (BNCC) de ciências para o 5º ano
1. Experimento com Plantas
Realizar um experimento com diferentes tipos de solo e suas influências no crescimento de plantas. Os alunos podem plantar sementes em copos com solo variado (areia, terra comum, terra com adubo) e observar o crescimento ao longo de algumas semanas. Essa atividade está alinhada com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI07), que aborda a observação e análise de fenômenos naturais.
2. Ciclo da Água
Os alunos podem criar um modelo do ciclo da água utilizando materiais recicláveis, como garrafas PET e papel alumínio. A atividade envolve a representação das etapas do ciclo (evaporação, condensação e precipitação) e pode ser complementada com uma discussão sobre a importância da água. Essa atividade atende à habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI08).
3. Classificação de Animais
Promover uma atividade em que os alunos pesquisem e classifiquem diferentes animais em grupos (mamíferos, aves, répteis, etc.). Eles podem criar cartazes ilustrativos e apresentar suas descobertas para a turma. Essa atividade se relaciona com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI09), que envolve a classificação de seres vivos.
4. Experiência com Magnetismo
Os alunos podem explorar o magnetismo através de uma atividade prática, utilizando ímãs e objetos do cotidiano. Eles devem testar quais materiais são atraídos pelos ímãs e registrar suas observações. Essa atividade está alinhada com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI10), que aborda as propriedades dos materiais.
5. Observação do Céu
Organizar uma atividade de observação do céu, onde os alunos possam identificar constelações e planetas visíveis. Utilizar aplicativos de astronomia pode enriquecer a experiência. Essa atividade atende à habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI11), que envolve a observação de fenômenos astronômicos.
6. Experiência de Filtração de Água
Os alunos podem realizar uma experiência de filtração de água utilizando materiais como areia, carvão e algodão. Eles devem comparar a água antes e depois da filtração, discutindo a importância do tratamento da água. Essa atividade está alinhada com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI12), que aborda a qualidade da água.
7. Criação de um Terrário
Os alunos podem criar um terrário em sala de aula, utilizando plantas pequenas e um recipiente transparente. Essa atividade permite observar o ecossistema em miniatura e discutir a interdependência entre os seres vivos. Essa atividade se relaciona com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI13), que envolve a compreensão dos ecossistemas.
8. Estudo dos Sentidos
Promover uma atividade em que os alunos explorem os cinco sentidos através de diferentes estações (olfato, paladar, tato, audição e visão). Cada estação pode ter uma atividade prática relacionada a um sentido específico. Essa atividade atende à habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI14), que aborda os sentidos humanos.
9. Construção de um Barômetro
Os alunos podem construir um barômetro simples utilizando uma garrafa, um balão e um canudo. Eles devem observar as mudanças na pressão atmosférica e relacionar isso com as previsões do tempo. Essa atividade está alinhada com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI15), que envolve a compreensão das condições climáticas.
10. Experiência com Reações Químicas
Realizar uma experiência simples de reações químicas, como a mistura de vinagre e bicarbonato de sódio para produzir gás carbônico. Os alunos devem observar e registrar as mudanças. Essa atividade se relaciona com a habilidade 5º ano – Ciências – Habilidade: (EF05CI16), que aborda as transformações de materiais.