15 Ideias de Atividades (BNCC) contos infantis
1. Leitura Compartilhada de Contos
Realizar uma leitura compartilhada de contos infantis é uma excelente maneira de estimular o interesse pela leitura. Escolha um conto que tenha uma moral ou uma lição importante. Após a leitura, promova uma discussão em grupo sobre os personagens, a trama e a mensagem do conto. Essa atividade pode ser relacionada à habilidade BNCC EF15LP01, que aborda a interpretação de textos literários.
2. Criação de Fantoches
Após a leitura de um conto, os alunos podem criar fantoches dos personagens principais. Essa atividade estimula a criatividade e a expressão artística. Os alunos podem usar materiais recicláveis para confeccionar os fantoches e, em seguida, apresentar uma pequena peça teatral baseada no conto. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15AR01, que envolve a produção de arte.
3. Roda de Contação de Histórias
Organizar uma roda de contação de histórias onde cada aluno conta um trecho do conto lido ou um conto de sua escolha. Essa atividade desenvolve a oralidade e a confiança dos alunos ao falar em público. A habilidade BNCC EF15LP02, que trata da produção e circulação de textos orais, pode ser trabalhada aqui.
4. Desenho do Conto
Após a leitura de um conto, peça aos alunos que desenhem uma cena que mais gostaram. Essa atividade permite que os alunos expressem suas interpretações e sentimentos em relação à história. Os desenhos podem ser expostos na sala de aula. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EF15AR02, que envolve a apreciação e produção de artes visuais.
5. Criação de um Livro Coletivo
Os alunos podem trabalhar em grupos para criar um livro coletivo com suas versões de contos infantis. Cada grupo pode escolher um conto e reescrevê-lo com suas próprias palavras, ilustrando as páginas. Essa atividade promove a colaboração e a criatividade, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP03, que trata da produção de textos escritos.
6. Jogo de Perguntas e Respostas
Após a leitura de um conto, organize um jogo de perguntas e respostas sobre a história. Os alunos podem trabalhar em equipes para responder perguntas sobre personagens, enredo e moral da história. Essa atividade estimula a compreensão e a memória, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP04, que envolve a análise de textos lidos.
7. Mapa da História
Os alunos podem criar um mapa que represente a trajetória dos personagens no conto lido. Essa atividade ajuda a visualizar a narrativa e a entender a sequência dos eventos. O mapa pode incluir ilustrações e anotações sobre os principais acontecimentos. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EF15LP05, que aborda a organização de informações em textos.
8. Dramatização do Conto
Os alunos podem escolher um conto e dramatizá-lo em sala de aula. Essa atividade envolve a interpretação de personagens e a criação de diálogos, estimulando a expressão corporal e a criatividade. A habilidade BNCC EF15AR03, que trata da produção de performances artísticas, pode ser desenvolvida aqui.
9. Criação de um Final Alternativo
Após a leitura de um conto, os alunos podem ser desafiados a criar um final alternativo para a história. Essa atividade estimula a imaginação e a capacidade de reescrita. Os alunos podem compartilhar suas versões em grupos, promovendo a troca de ideias. Essa atividade está alinhada com a habilidade BNCC EF15LP06, que envolve a criação de textos narrativos.
10. Produção de um Podcast
Os alunos podem gravar um podcast onde discutem o conto lido, suas impressões e a moral da história. Essa atividade desenvolve habilidades de comunicação e tecnologia, além de promover a reflexão crítica sobre a narrativa. A habilidade BNCC EF15LP07, que aborda a produção de textos em diferentes mídias, pode ser trabalhada nesta atividade.
