15 Ideias de Atividades (BNCC) consoantes educação infantil

15 Ideias de Atividades (BNCC) consoantes educação infantil

A primeira ideia de atividade é a “Caça ao Tesouro”, que envolve as crianças em uma busca por objetos escondidos na sala de aula ou no pátio da escola. Essa atividade estimula a curiosidade e a exploração, além de promover o trabalho em equipe. A habilidade BNCC correspondente é a EI03CG01, que aborda a exploração de espaços e objetos.

A segunda atividade é a “Roda de Histórias”, onde os alunos podem contar suas próprias histórias ou recontar contos conhecidos. Essa prática desenvolve a linguagem oral e a criatividade, alinhando-se à habilidade EI03LP01, que trata da expressão de ideias e sentimentos.

A terceira ideia é a “Oficina de Artes”, onde as crianças podem criar obras utilizando diferentes materiais, como papel, tinta e recicláveis. Essa atividade estimula a criatividade e a coordenação motora, atendendo à habilidade EI03AR01, que envolve a apreciação e a produção artística.

A quarta atividade é a “Experimentos Científicos”, que pode incluir atividades simples como misturar água e corante. Essa prática desperta o interesse pela ciência e a observação, alinhando-se à habilidade EI03CN01, que trata da curiosidade e da investigação do mundo natural.

A quinta ideia é a “Jogo de Memória”, onde as crianças podem jogar com cartas que apresentam figuras ou palavras. Essa atividade ajuda no desenvolvimento da memória e da concentração, correspondendo à habilidade EI03LP02, que envolve a identificação de letras e palavras.

A sexta atividade é a “Dança das Cadeiras”, que promove a música e o movimento, além de trabalhar a socialização entre os alunos. Essa atividade está relacionada à habilidade EI03EF01, que aborda a expressão corporal e o desenvolvimento motor.

A sétima ideia é a “Teatro de Fantoches”, onde os alunos podem criar e apresentar pequenas peças. Essa atividade estimula a imaginação e a expressão artística, alinhando-se à habilidade EI03AR02, que envolve a criação e a apreciação de produções artísticas.

A oitava atividade é a “Jardinagem”, onde as crianças podem plantar sementes e cuidar das plantas. Essa prática ensina sobre a natureza e a responsabilidade, correspondendo à habilidade EI03CN02, que trata do cuidado com o meio ambiente.

A nona ideia é a “Culinária”, onde os alunos podem participar de atividades simples de preparo de alimentos, como fazer saladas de frutas. Essa atividade promove a alimentação saudável e a matemática, alinhando-se à habilidade EI03MA01, que envolve a contagem e a medição.

A décima atividade é a “Construção de Blocos”, onde as crianças podem criar estruturas com blocos de montar. Essa prática estimula a criatividade e o raciocínio lógico, atendendo à habilidade EI03MAT01, que aborda a resolução de problemas e a construção de conceitos matemáticos.

A décima primeira ideia é a “Brincadeiras de Rua”, que resgata jogos tradicionais como pular corda e amarelinha. Essa atividade promove a socialização e o desenvolvimento motor, alinhando-se à habilidade EI03EF02, que trata do jogo e da atividade física.

A décima segunda atividade é a “Contação de Poemas”, onde as crianças podem ouvir e recitar poesias. Essa prática desenvolve a sensibilidade e a linguagem, correspondendo à habilidade EI03LP03, que envolve a apreciação da literatura.

A décima terceira ideia é a “Visita a um Parque”, onde os alunos podem explorar a natureza e observar animais. Essa atividade promove a curiosidade e o aprendizado sobre o meio ambiente, alinhando-se à habilidade EI03CN03, que trata da observação e da investigação.

A décima quarta atividade é a “Criação de um Livro Coletivo”, onde cada criança pode contribuir com uma página. Essa prática estimula a escrita e a colaboração, atendendo à habilidade EI03LP04, que envolve a produção de textos.

A décima quinta ideia é a “Música e Movimento”, onde os alunos podem dançar e cantar juntos. Essa atividade promove a expressão corporal e a socialização, alinhando-se à habilidade EI03EF03, que trata da expressão musical e corporal.