15 Ideias de Atividades (BNCC) ciências 2º ano ensino fundamental
1. Experimento com Plantas
Os alunos podem realizar um experimento simples de germinação de sementes. Para isso, eles devem escolher diferentes tipos de sementes, como feijão e milho, e plantar em copos com terra. Acompanhar o crescimento das plantas ao longo das semanas permite que os alunos observem as condições necessárias para o desenvolvimento das plantas, como luz e água. Essa atividade está alinhada à habilidade EF02CI03, que trata da observação de características dos seres vivos.
2. Criação de um Herbário
Os estudantes podem coletar folhas de diferentes plantas e criar um herbário. Essa atividade envolve a pesquisa sobre cada planta, suas características e habitat. Os alunos devem colar as folhas em um caderno, anotando informações relevantes. Essa atividade atende à habilidade EF02CI04, que envolve a identificação de seres vivos e suas interações.
3. Experiência com Água e Solo
Os alunos podem investigar a permeabilidade do solo através de um experimento com água. Eles devem usar diferentes tipos de solo (areia, terra e argila) e observar como a água se comporta em cada um deles. Essa atividade ajuda a entender a importância do solo para a vida e está relacionada à habilidade EF02CI05, que aborda a relação entre os seres vivos e o meio ambiente.
4. Montagem de um Ecossistema em Miniatura
Os alunos podem criar um ecossistema em miniatura utilizando garrafas PET. Eles devem incluir elementos como terra, plantas e pequenos animais (como insetos). Essa atividade permite que os alunos observem as interações entre os componentes do ecossistema e se alinha à habilidade EF02CI06, que trata das relações entre os seres vivos e o ambiente.
5. Observação de Insetos
Os alunos podem sair para o pátio da escola e observar diferentes insetos. Eles devem anotar as características dos insetos encontrados e discutir suas funções no ecossistema. Essa atividade estimula a curiosidade e a observação, alinhando-se à habilidade EF02CI07, que envolve a identificação e classificação de seres vivos.
6. Jogo da Cadeia Alimentar
Os alunos podem participar de um jogo em que representam diferentes seres vivos dentro de uma cadeia alimentar. Cada aluno deve escolher um papel (produtor, consumidor ou decompositor) e entender seu papel no ecossistema. Essa atividade promove a compreensão das relações alimentares e está relacionada à habilidade EF02CI08, que aborda as relações de alimentação entre os seres vivos.
7. Experiência com a Luz do Sol
Os alunos podem realizar uma experiência para observar como a luz do sol afeta a temperatura de diferentes superfícies. Eles devem usar termômetros e medir a temperatura de superfícies claras e escuras em um dia ensolarado. Essa atividade está alinhada à habilidade EF02CI09, que trata da influência da luz e da temperatura nos seres vivos.
8. Criação de um Mapa de Biodiversidade
Os alunos podem criar um mapa da biodiversidade local, identificando diferentes espécies de plantas e animais que vivem na região. Eles devem pesquisar sobre cada espécie e apresentar suas descobertas para a turma. Essa atividade promove a pesquisa e está relacionada à habilidade EF02CI10, que envolve a compreensão da diversidade de seres vivos.
9. Experiência com o Ciclo da Água
Os alunos podem realizar uma experiência simples para observar o ciclo da água utilizando uma panela com água e um prato coberto. Ao aquecer a água, eles podem observar a evaporação e a condensação. Essa atividade está alinhada à habilidade EF02CI11, que trata dos processos naturais do ciclo da água.
10. Visita a um Parque ou Jardim Botânico
Uma visita a um parque ou jardim botânico pode proporcionar uma rica experiência de aprendizado. Os alunos devem observar diferentes espécies de plantas e animais, registrando suas observações em um caderno. Essa atividade promove a conexão com a natureza e está alinhada à habilidade EF02CI12, que envolve a observação e análise do meio ambiente.