15 Ideias de Atividades (BNCC) berçário 2 higiene
1. Brincadeira do Sabão
Para introduzir o conceito de higiene, a atividade “Brincadeira do Sabão” envolve os alunos em uma experiência sensorial. Os professores podem preparar uma solução de água e sabão e permitir que as crianças brinquem com bolhas. Durante a atividade, os educadores podem explicar a importância de lavar as mãos e como o sabão ajuda a eliminar germes. Esta atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02ET01, que aborda a exploração de diferentes materiais e suas propriedades.
2. Histórias sobre Higiene
Contar histórias que abordem a importância da higiene pode ser uma maneira eficaz de ensinar as crianças. Os professores podem selecionar livros infantis que falem sobre escovar os dentes, tomar banho e lavar as mãos. Após a leitura, os alunos podem discutir o que aprenderam e criar desenhos sobre as histórias. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC EI02LP01, que incentiva a apreciação de diferentes gêneros textuais.
3. Música da Higiene
Criar uma música ou uma canção sobre hábitos de higiene pode ser uma forma divertida de ensinar as crianças. Os professores podem usar melodias conhecidas e adaptar as letras para incluir ações como escovar os dentes e tomar banho. As crianças podem cantar e dançar, tornando a aprendizagem mais dinâmica. Esta atividade está conectada à habilidade BNCC EI02MU01, que envolve a expressão musical.
4. Jogo da Memória da Higiene
O “Jogo da Memória da Higiene” pode ser uma atividade lúdica que ajuda as crianças a aprender sobre diferentes práticas de higiene. Os professores podem criar cartões com imagens de itens de higiene, como escovas de dente, sabonetes e toalhas. As crianças devem encontrar os pares correspondentes, enquanto discutem a função de cada item. Esta atividade se alinha à habilidade BNCC EI02LP02, que trata da identificação de elementos visuais e sonoros.
5. Oficina de Higiene Bucal
Realizar uma oficina de higiene bucal é uma excelente maneira de ensinar as crianças sobre a importância de cuidar dos dentes. Os professores podem demonstrar como escovar os dentes corretamente e fornecer escovas e pasta de dente para que as crianças pratiquem. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EI02ET02, que aborda a promoção da saúde e bem-estar.
6. Mural da Higiene
Os alunos podem criar um mural coletivo que represente diferentes práticas de higiene. Os professores podem fornecer materiais como papel, tintas e recortes para que as crianças expressem suas ideias. Após a conclusão, o mural pode ser exposto na sala de aula, servindo como um lembrete visual da importância da higiene. Esta atividade se conecta à habilidade BNCC EI02AR01, que envolve a criação de produções artísticas.
7. Atividade de Lavagem de Mãos
Os professores podem organizar uma atividade prática de lavagem de mãos, onde as crianças aprendem a técnica correta. Utilizando água e sabão, os alunos podem seguir um passo a passo para garantir que suas mãos fiquem limpas. Essa atividade é fundamental para a habilidade BNCC EI02ET01, que enfatiza a importância de hábitos saudáveis.
8. Desenho sobre Higiene
Os alunos podem ser incentivados a desenhar suas rotinas de higiene, como escovar os dentes ou tomar banho. Após a atividade, os professores podem pedir que as crianças compartilhem seus desenhos e expliquem suas práticas. Essa atividade se relaciona à habilidade BNCC EI02LP03, que envolve a expressão de ideias e sentimentos por meio da arte.
9. Teatro de Fantoches
Os professores podem utilizar fantoches para encenar uma história sobre a importância da higiene. As crianças podem participar da criação do roteiro e da manipulação dos fantoches, tornando a atividade interativa. Esta prática está alinhada à habilidade BNCC EI02MU02, que incentiva a expressão artística e a criatividade.
10. Caça ao Tesouro da Higiene
Organizar uma caça ao tesouro onde as pistas estão relacionadas a práticas de higiene pode ser uma forma divertida de ensinar. As crianças podem seguir as pistas que levam a diferentes itens de higiene, aprendendo sobre cada um deles ao longo do caminho. Essa atividade se conecta à habilidade BNCC EI02ET03, que trata da exploração e descoberta do ambiente.
