15 Ideias de Atividades (BNCC) animais vertebrados e invertebrados
1. Classificação de Animais
Uma atividade interessante é a classificação de animais vertebrados e invertebrados. Os alunos podem receber imagens de diferentes animais e, em grupos, discutir e classificar cada um deles em suas respectivas categorias. Essa atividade pode ser acompanhada da habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI01, que aborda a identificação e classificação de seres vivos.
2. Criação de Cartazes
Os alunos podem criar cartazes informativos sobre um animal vertebrado ou invertebrado de sua escolha. Eles devem incluir informações como habitat, alimentação e características principais. Essa atividade estimula a pesquisa e a criatividade, alinhando-se à habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI02, que envolve a pesquisa sobre a diversidade de seres vivos.
3. Jogo da Memória
Desenvolver um jogo da memória com imagens de animais vertebrados e invertebrados é uma forma lúdica de aprender. Os alunos podem criar suas próprias cartas e jogar em duplas ou grupos. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI03, que trata da identificação de características dos seres vivos.
4. Experiência de Observação
Levar os alunos para uma saída de campo para observar animais em seu habitat natural pode ser uma experiência enriquecedora. Eles devem anotar suas observações e discutir em sala de aula. Essa atividade está ligada à habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI04, que envolve a observação de seres vivos em diferentes ambientes.
5. Debate sobre Extinção
Promover um debate sobre a extinção de espécies de vertebrados e invertebrados pode sensibilizar os alunos sobre a importância da conservação. Eles podem pesquisar sobre espécies ameaçadas e apresentar suas conclusões. Essa atividade se alinha à habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI05, que aborda a relação entre os seres vivos e o meio ambiente.
6. Criação de Histórias em Quadrinhos
Os alunos podem criar histórias em quadrinhos que envolvam animais vertebrados e invertebrados, destacando suas características e habitats. Essa atividade estimula a criatividade e a narrativa, alinhando-se à habilidade BNCC LINGUAGENS – EF15LP03, que envolve a produção de textos em diferentes formatos.
7. Mapa Conceitual
Os alunos podem elaborar um mapa conceitual sobre as diferenças entre vertebrados e invertebrados, incluindo exemplos de cada grupo. Essa atividade ajuda na organização do conhecimento e está relacionada à habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI06, que trata da organização de informações sobre os seres vivos.
8. Experiência de Classificação em Grupo
Dividir a turma em grupos e fornecer diferentes amostras de animais (ou réplicas) para que eles classifiquem em vertebrados e invertebrados. Essa atividade promove o trabalho em equipe e a discussão, alinhando-se à habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI07, que envolve a classificação de seres vivos.
9. Vídeo Educativo
Os alunos podem produzir um vídeo educativo sobre um animal específico, abordando suas características e habitat. Essa atividade estimula a pesquisa e o uso de tecnologia, alinhando-se à habilidade BNCC LINGUAGENS – EF15LP04, que envolve a produção de vídeos e outros formatos audiovisuais.
10. Visita a um Zoológico ou Aquário
Organizar uma visita a um zoológico ou aquário pode proporcionar uma experiência prática e visual sobre vertebrados e invertebrados. Os alunos devem fazer anotações e apresentar suas observações em sala de aula. Essa atividade se relaciona à habilidade BNCC CIENCIAS – EF02CI08, que envolve a observação de seres vivos em ambientes controlados.
