5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: PARA EDUCAÇÃO INFANTIL COM TEMA CARNAVAL

1. Fantasia de Carnaval com Materiais Recicláveis

Uma atividade lúdica que estimula a criatividade das crianças é a confecção de fantasias utilizando materiais recicláveis. Os alunos podem trazer de casa garrafas PET, caixas de papelão, tecidos e outros itens que seriam descartados. Essa atividade se alinha ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO01), onde as crianças demonstram atitudes de cuidado e solidariedade ao compartilhar materiais. Além disso, promove a exploração das propriedades dos objetos (EI02ET01) e a comunicação de ideias e sentimentos (EI02EF04). As crianças podem trabalhar em grupos, promovendo a interação e o respeito às diferenças (EI02EO05).

2. Desfile de Carnaval com Música e Dança

Organizar um desfile de carnaval na escola é uma excelente forma de integrar música e movimento. As crianças podem escolher suas músicas favoritas e criar coreografias que expressem suas emoções e sentimentos. Essa atividade se relaciona com o campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG01), onde elas criam formas diversificadas de expressão. Além disso, a atividade promove a escuta e a atenção ao ritmo e à melodia (EI02EF02), além de incentivar a socialização e a cooperação entre os alunos (EI02EO03).

3. Pintura Facial Temática de Carnaval

A pintura facial é uma atividade divertida que permite que as crianças se expressem e entrem no clima do carnaval. Utilizando tintas próprias para a pele, os alunos podem criar desenhos que representem o tema da festa. Essa atividade se alinha ao campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI01TS02), onde as crianças exploram cores e formas. Além disso, ao se olharem no espelho e se reconhecerem, elas trabalham a autoestima e a valorização de suas características (EI02EO05).

4. Criação de Máscaras de Carnaval

As crianças podem criar suas próprias máscaras de carnaval utilizando papel, tesoura, cola e outros materiais decorativos. Essa atividade estimula a criatividade e a coordenação motora fina, alinhando-se ao campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI02TS01) e “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI02CG05). Ao final, as crianças podem usar suas máscaras em um desfile, promovendo a interação social e a expressão de suas emoções (EI03EF01).

5. Contação de Histórias de Carnaval

A contação de histórias é uma atividade que pode ser adaptada para o tema do carnaval. Os professores podem narrar histórias que envolvem personagens típicos da festa, utilizando fantoches ou objetos para ilustrar a narrativa. Essa prática se relaciona com o campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF03), onde as crianças demonstram interesse ao ouvir histórias. Além disso, elas podem ser incentivadas a criar suas próprias histórias, promovendo a imaginação e a criatividade (EI03EF06).