5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL LETRA Z

1. Jogo do Zorro

O Jogo do Zorro é uma atividade lúdica que estimula a coordenação motora e a socialização entre as crianças. Os alunos devem formar um grande círculo e, ao som de uma música, passar um objeto (como um zorrinho de pelúcia) de mão em mão. Quando a música parar, a criança que estiver segurando o zorrinho deve imitar um animal que comece com a letra Z, como zebra ou zorrilho. Essa atividade está alinhada às habilidades da BNCC, como (EI01EO01) e (EI01CG01), promovendo a interação e a expressão corporal.

2. Pintura com Z

A Pintura com Z é uma atividade que envolve a exploração de cores e formas, permitindo que as crianças criem obras de arte que começam com a letra Z. Forneça diferentes materiais, como tintas, pincéis e papéis de várias texturas, e incentive os alunos a pintar objetos como zebras, zíperes ou zueiras. Essa atividade se relaciona com as habilidades (EI01TS01) e (EI02TS02), promovendo a criatividade e a expressão artística.

3. Contação de Histórias com Z

A contação de histórias é uma prática fundamental na educação infantil. Escolha livros que tenham personagens ou temas que comecem com a letra Z, como “Zé Colmeia” ou “Zorro”. Durante a leitura, incentive as crianças a interagir, fazendo perguntas sobre a história e os personagens. Essa atividade se alinha às habilidades (EI01EF03) e (EI02EF01), desenvolvendo a escuta, a fala e a imaginação.

4. Caça ao Tesouro do Z

Organize uma caça ao tesouro onde as pistas e os objetos a serem encontrados comecem com a letra Z. Por exemplo, esconda zebras de brinquedo, zíperes ou objetos que tenham a cor azul. As crianças devem trabalhar em equipe para encontrar os itens, promovendo a cooperação e a resolução de conflitos, alinhando-se às habilidades (EI02EO06) e (EI03EO03) da BNCC.

5. Música e Dança do Z

Incentive as crianças a criar uma música ou uma dança que inclua palavras que começam com a letra Z. Elas podem inventar movimentos que imitem os animais que começam com Z, como a zebra. Essa atividade promove a expressão corporal e a criatividade, alinhando-se às habilidades (EI01CG01) e (EI03EF02), além de estimular a percepção rítmica e musical.