5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL LETRA D

Atividade 1: Dança das Cores

A atividade “Dança das Cores” é uma forma divertida de explorar o movimento e a expressão corporal. As crianças podem ser convidadas a dançar ao som de músicas animadas, utilizando lenços coloridos. Essa atividade promove a percepção das cores e estimula a coordenação motora, alinhando-se às habilidades da BNCC, como a (EI01CG01) que envolve movimentar partes do corpo para expressar emoções.

Atividade 2: Contação de Histórias com Som

Na “Contação de Histórias com Som”, os educadores podem utilizar diferentes objetos para criar sons que acompanhem a narrativa. As crianças podem explorar instrumentos simples, como chocalhos e tambores, para imitar os sons dos personagens. Essa atividade se relaciona com a habilidade (EI01EF03), onde as crianças demonstram interesse ao ouvir histórias, e (EI01TS01), que envolve a exploração de sons produzidos com o corpo e objetos.

Atividade 3: Pintura com os Dedos

A “Pintura com os Dedos” é uma atividade sensorial que permite às crianças explorar texturas e cores. Usando tinta atóxica, elas podem criar obras de arte utilizando as mãos, o que também estimula a coordenação motora fina. Essa atividade se alinha às habilidades (EI01TS02), que envolve traçar marcas gráficas, e (EI02TS02), que incentiva a utilização de materiais variados para criar objetos tridimensionais.

Atividade 4: Jogo de Imitar Animais

No “Jogo de Imitar Animais”, as crianças são convidadas a imitar os sons e movimentos de diferentes animais. Essa atividade não só promove a interação social, mas também desenvolve a percepção corporal e a criatividade. Está alinhada às habilidades (EI01CG03), que envolve imitar gestos e movimentos, e (EI02EF02), que incentiva a identificação e criação de diferentes sons.

Atividade 5: Caça ao Tesouro Sensorial

A “Caça ao Tesouro Sensorial” é uma atividade que estimula a exploração do ambiente. As crianças podem procurar objetos de diferentes texturas, cores e formas, promovendo a curiosidade e a observação. Essa atividade se relaciona com a habilidade (EI01ET01), que envolve a exploração das propriedades de objetos e materiais, e (EI02ET01), que incentiva a descrição de semelhanças e diferenças entre características dos objetos.