5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL INVERNO
1. Brincadeira de Inverno com Sensações Tácteis
Uma atividade lúdica que pode ser realizada com crianças da educação infantil é a “Brincadeira de Inverno com Sensações Tácteis”. Para isso, prepare uma caixa sensorial com diferentes materiais que remetam ao inverno, como algodão (representando a neve), gelo, e tecidos macios. As crianças poderão explorar as texturas, promovendo a interação e a comunicação entre elas. Essa atividade está alinhada ao campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO01) e “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG01), pois permite que as crianças percebam a importância de suas ações e desenvolvam habilidades motoras ao manipular os materiais.
2. Pintura com Gelo Colorido
A pintura com gelo colorido é uma atividade divertida e refrescante para os dias quentes de inverno. Para realizá-la, basta congelar água com corante alimentício em formas de gelo. As crianças podem usar os cubos de gelo para pintar em papéis grandes, observando como as cores se misturam e se transformam. Essa atividade estimula a criatividade e a exploração sensorial, além de estar alinhada ao campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI01TS02) e “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF01), pois promove a expressão artística e a comunicação através da arte.
3. Contação de Histórias de Inverno
A contação de histórias é uma prática essencial na educação infantil. Escolha livros que abordem temas relacionados ao inverno e crie um ambiente aconchegante com almofadas e cobertores. Durante a leitura, incentive as crianças a interagirem, fazendo perguntas sobre a história e expressando suas emoções. Essa atividade está alinhada ao campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI01EF03) e “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EI01EO04), pois promove a escuta ativa e a comunicação entre as crianças.
4. Dança das Estações
A “Dança das Estações” é uma atividade que combina movimento e aprendizado sobre as características do inverno. As crianças podem criar uma coreografia que represente o frio, a neve e as roupas de inverno. Essa atividade estimula a expressão corporal e a criatividade, além de estar alinhada ao campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” (EI01CG02) e “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” (EI01ET06), pois envolve a exploração do espaço e o desenvolvimento de habilidades motoras.
5. Experiência Científica com Água e Gelo
Realizar uma experiência científica simples com água e gelo pode ser uma ótima maneira de ensinar conceitos sobre mudanças de estado. As crianças podem observar como a água se transforma em gelo e vice-versa, manipulando os materiais e registrando suas observações. Essa atividade está alinhada ao campo de experiências “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” (EI01ET01) e “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (EI01TS01), pois promove a exploração e a descoberta de propriedades dos materiais.