5 IDEIAS DE ATIVIDADES LÚDICAS: EDUCAÇÃO INFANTIL FUNDO DO MAR
Atividade 1: Mergulho dos Sons do Mar
Para esta atividade, os professores podem criar um ambiente que simule o fundo do mar, utilizando materiais como tecidos azuis e verdes para representar a água e a vegetação marinha. As crianças, ao explorarem esse espaço, devem ser incentivadas a produzir sons com objetos que imitam os sons do mar, como conchas, garrafas plásticas e instrumentos musicais simples. Essa atividade está alinhada com o Campo de Experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI01TS01) e “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI01EF02), promovendo a exploração sonora e a criatividade.
Atividade 2: Pintura Subaquática
Utilizando tintas em tons de azul, verde e outras cores que remetam ao oceano, os educadores podem propor uma atividade de pintura em grandes folhas de papel. As crianças devem ser encorajadas a criar suas próprias interpretações do fundo do mar, incluindo peixes, corais e outros elementos marinhos. Essa atividade se relaciona com o Campo de Experiências “Traços, Sons, Cores e Formas” (EI02TS02), permitindo que as crianças explorem texturas e cores, além de desenvolverem suas habilidades motoras finas.
Atividade 3: Caça ao Tesouro Marinho
Os professores podem organizar uma caça ao tesouro no espaço da sala de aula ou no pátio, escondendo objetos que remetam ao fundo do mar, como brinquedos de plástico em formato de peixes, conchas e estrelas do mar. As crianças devem trabalhar em equipe para encontrar os itens, promovendo a interação social e a cooperação. Essa atividade está alinhada com o Campo de Experiências “O Eu, o Outro e o Nós” (EI02EO01) e “Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações” (EI02ET01), estimulando a percepção de espaço e a resolução de conflitos.
Atividade 4: Dança das Ondas
Com músicas que remetam ao mar, os educadores podem propor uma atividade de dança onde as crianças imitam o movimento das ondas do mar. Essa atividade pode incluir gestos que representem diferentes animais marinhos, como peixes e golfinhos. A proposta está alinhada com o Campo de Experiências “Corpo, Gestos e Movimentos” (EI03CG01) e “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI03EF01), promovendo a expressão corporal e a criatividade através da dança.
Atividade 5: Histórias do Fundo do Mar
Os professores podem contar histórias que se passam no fundo do mar, utilizando fantoches ou figuras de papel para ilustrar os personagens. As crianças podem ser convidadas a participar da narrativa, criando seus próprios finais ou personagens. Essa atividade se conecta ao Campo de Experiências “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” (EI02EF03) e “O Eu, o Outro e o Nós” (EI03EO04), estimulando a imaginação e a comunicação oral.
