15 Ideias de Atividades (BNCC) seres vivos educação infantil
1. Observação de Seres Vivos
Uma atividade simples e eficaz é a observação de seres vivos no ambiente escolar ou em um parque próximo. Os alunos podem ser divididos em grupos e cada grupo deve escolher um tipo de ser vivo, como insetos, plantas ou aves, para observar. Durante a atividade, os estudantes devem anotar características, comportamentos e habitats, promovendo a curiosidade e o respeito pela natureza. Esta atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02CG01, que envolve a observação e registro de seres vivos.
2. Criação de um Herbário
Os alunos podem coletar folhas, flores e outros elementos da flora local para criar um herbário. Essa atividade permite que as crianças aprendam sobre as diferentes espécies de plantas, suas características e a importância da preservação ambiental. Além disso, o herbário pode ser utilizado para estudos futuros, promovendo a pesquisa e a curiosidade científica. A atividade se relaciona com a habilidade BNCC EI02CG02, que trata da identificação e classificação de seres vivos.
3. Teatro de Fantoches sobre Ecossistemas
Os alunos podem criar fantoches que representam diferentes seres vivos e seus habitats. Em grupos, eles devem desenvolver uma pequena peça de teatro que mostre a interação entre os seres vivos e o meio ambiente. Essa atividade estimula a criatividade e o trabalho em equipe, além de ensinar sobre a biodiversidade e a importância de cada ser vivo no ecossistema. A atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02EF01, que envolve a expressão artística e a comunicação.
4. Jogo da Memória com Seres Vivos
Os alunos podem criar um jogo da memória utilizando imagens de diferentes seres vivos e seus habitats. Essa atividade ajuda a desenvolver a memória visual e o conhecimento sobre a biodiversidade. Os alunos podem trabalhar em duplas ou grupos, promovendo a interação e o aprendizado colaborativo. A atividade se relaciona com a habilidade BNCC EI02CG03, que envolve a identificação de seres vivos e suas características.
5. Experiência de Plantio
Propor uma atividade de plantio de sementes ou mudas no espaço escolar é uma excelente forma de ensinar sobre o ciclo de vida das plantas. Os alunos podem acompanhar o crescimento das plantas, registrar as mudanças e discutir a importância da fotossíntese e da água para a vida. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02CG04, que envolve a observação de fenômenos naturais.
6. Visita a um Zoológico ou Aquário
Uma visita a um zoológico ou aquário pode proporcionar uma experiência rica em aprendizado sobre a diversidade de seres vivos. Os alunos podem observar os animais em seus habitats e aprender sobre suas características, alimentação e comportamento. Após a visita, os alunos podem realizar uma atividade de registro, onde anotam suas impressões e aprendizados. A atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02CG05, que envolve a observação e o respeito aos seres vivos.
7. Criação de um Diário de Campo
Os alunos podem manter um diário de campo onde registram suas observações sobre a natureza ao longo de um mês. Eles podem desenhar, escrever e colar fotos de seres vivos que encontrarem. Essa atividade estimula a observação atenta e o registro de informações, além de promover a conexão com o meio ambiente. A atividade se relaciona com a habilidade BNCC EI02CG06, que envolve a documentação de experiências e observações.
8. Montagem de um Terrário
Os alunos podem montar um terrário com plantas e pequenos animais, como insetos. Essa atividade ensina sobre os ecossistemas e a interdependência entre os seres vivos. Os alunos devem cuidar do terrário, observando as mudanças e aprendendo sobre os cuidados necessários para manter a vida. A atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02CG07, que envolve a compreensão dos ciclos de vida.
9. Criação de Cartazes Educativos
Os alunos podem pesquisar sobre diferentes seres vivos e criar cartazes educativos que apresentem informações sobre suas características, habitat e importância. Os cartazes podem ser expostos na escola, promovendo o conhecimento entre os colegas. Essa atividade estimula a pesquisa e a criatividade, além de promover a troca de informações. A atividade se relaciona com a habilidade BNCC EI02CG08, que envolve a produção de materiais informativos.
10. Jogos de Role-Playing sobre a Cadeia Alimentar
Os alunos podem participar de um jogo de role-playing onde cada um representa um ser vivo em uma cadeia alimentar. Eles devem interagir e entender como suas ações afetam os outros seres vivos. Essa atividade promove a compreensão das relações ecológicas e a importância de cada ser vivo no ecossistema. A atividade está alinhada à habilidade BNCC EI02CG09, que envolve a compreensão das relações entre os seres vivos.
