15 Ideias de Atividades (BNCC) sobre crase
15 Ideias de Atividades (BNCC) sobre crase
A primeira atividade consiste em um jogo de tabuleiro onde os alunos devem avançar casas ao responder corretamente questões sobre o uso da crase. As perguntas podem incluir frases que exigem a crase e outras que não a exigem, estimulando o raciocínio crítico dos alunos. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP01, que aborda a leitura e a produção de textos.
A segunda ideia é a criação de um mural colaborativo onde os alunos podem colar frases que utilizam a crase corretamente e outras que não a utilizam. Os alunos devem justificar o uso ou a ausência da crase, promovendo a discussão em sala de aula. Essa atividade se relaciona com a habilidade EF15LP02, que envolve a análise de diferentes gêneros textuais.
Uma terceira atividade pode ser a elaboração de um quiz digital utilizando plataformas como Kahoot ou Google Forms. Os alunos devem responder a perguntas sobre crase, e ao final, o professor pode discutir as respostas com a turma. Essa atividade atende à habilidade EF15LP03, que trata da produção de textos e da reflexão sobre a língua.
A quarta ideia é a realização de uma dramatização onde os alunos criam diálogos que contenham frases com crase. Após a apresentação, os colegas devem identificar e justificar o uso da crase nas falas. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15LP04, que envolve a oralidade e a produção de textos orais.
A quinta atividade pode ser a criação de um vídeo educativo onde os alunos explicam o que é crase e dão exemplos de seu uso. Esse material pode ser compartilhado com outras turmas, promovendo a colaboração e o aprendizado coletivo. Essa atividade se relaciona com a habilidade EF15LP05, que aborda a produção de textos multimídia.
A sexta ideia é a elaboração de um jogo de cartas, onde cada carta apresenta uma frase e os alunos devem decidir se a crase é necessária ou não. O aluno que acumular mais cartas corretas vence. Essa atividade atende à habilidade EF15LP06, que envolve a leitura e a interpretação de textos.
A sétima atividade pode ser a criação de um blog onde os alunos postam textos que utilizam a crase, comentando sobre o uso correto e incorreto. Essa atividade promove a escrita e a reflexão sobre a língua, alinhando-se à habilidade EF15LP07, que trata da produção de textos escritos.
A oitava ideia é a realização de um concurso de redação sobre o tema “A importância da crase na língua portuguesa”. Os alunos devem apresentar suas redações em sala e discutir os pontos abordados. Essa atividade está relacionada à habilidade EF15LP08, que envolve a produção de textos argumentativos.
A nona atividade pode ser a criação de um jogo de adivinhação onde os alunos devem adivinhar a frase correta com ou sem crase, com base em dicas dadas pelo professor. Essa atividade promove a interação e o aprendizado colaborativo, alinhando-se à habilidade EF15LP09, que aborda a leitura e a interpretação de textos.
Por fim, a décima ideia é a realização de uma pesquisa sobre o uso da crase em diferentes regiões do Brasil. Os alunos podem entrevistar familiares e amigos, coletando dados e apresentando suas descobertas em forma de gráfico. Essa atividade atende à habilidade EF15LP10, que envolve a pesquisa e a produção de textos informativos.
