15 Ideias de Atividades (BNCC) música popular brasileira
1. Análise de Letras de Músicas
Uma atividade interessante é a análise de letras de músicas populares brasileiras. Os alunos podem escolher uma canção de sua preferência e, em grupos, discutir os temas abordados, as emoções transmitidas e o contexto histórico da música. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade BNCC EM13LP12, que trata da análise de textos orais e escritos, promovendo a interpretação crítica e a reflexão sobre as mensagens contidas nas letras.
2. Criação de Paródias
Os alunos podem criar paródias de músicas conhecidas, adaptando as letras para abordar temas relevantes do cotidiano escolar ou social. Essa atividade estimula a criatividade e o trabalho em equipe, além de desenvolver a habilidade BNCC EM13LP13, que envolve a produção de textos em diferentes gêneros, promovendo a expressão pessoal e a comunicação.
3. Estudo de Gêneros Musicais
Os estudantes podem pesquisar diferentes gêneros da música popular brasileira, como samba, bossa nova, forró e MPB. Em grupos, eles podem apresentar suas descobertas, incluindo a origem, características e artistas representativos de cada gênero. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC EM13LP15, que incentiva o conhecimento sobre a diversidade cultural e a valorização das manifestações artísticas.
4. Roda de Música
Organizar uma roda de música onde os alunos possam tocar instrumentos ou cantar músicas populares brasileiras. Essa atividade promove a interação e a socialização, além de desenvolver habilidades musicais. A habilidade BNCC EM13CN01 pode ser aplicada aqui, pois envolve a apreciação e a produção musical, estimulando a sensibilidade estética dos alunos.
5. Pesquisa sobre Artistas Brasileiros
Os alunos podem realizar uma pesquisa sobre artistas da música popular brasileira, apresentando suas biografias, discografias e contribuições para a cultura nacional. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade BNCC EF15HI01, que incentiva a pesquisa histórica e a valorização de figuras importantes na formação da identidade cultural brasileira.
6. Composição de Músicas
Propor que os alunos compõem suas próprias músicas, utilizando elementos da música popular brasileira. Essa atividade estimula a criatividade e a expressão pessoal, além de desenvolver a habilidade BNCC EM13LP14, que trata da produção de textos em diferentes formatos e gêneros, promovendo a originalidade e a reflexão sobre a própria identidade.
7. Debate sobre Temas Sociais
Utilizar músicas que abordam temas sociais para promover um debate em sala de aula. Os alunos podem discutir a relevância das letras e como elas refletem a sociedade brasileira. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC EM13LP16, que incentiva a argumentação e a reflexão crítica sobre questões sociais contemporâneas.
8. Criação de Vídeos Musicais
Os alunos podem criar vídeos que misturam imagens e músicas populares brasileiras, utilizando ferramentas digitais. Essa atividade promove a integração entre música e tecnologia, desenvolvendo a habilidade BNCC EM13ET01, que envolve a produção de conteúdos digitais e a utilização de diferentes linguagens para se expressar.
9. Estudo de Instrumentos Musicais
Os alunos podem pesquisar sobre os instrumentos típicos da música popular brasileira, como o violão, pandeiro e sanfona. Em seguida, podem apresentar suas descobertas e até mesmo trazer os instrumentos para a sala de aula. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EM13CN02, que trata da apreciação e do conhecimento sobre a diversidade sonora e musical.
10. Festival de Música
Organizar um festival de música na escola, onde os alunos possam se apresentar com suas músicas favoritas ou composições próprias. Essa atividade promove a valorização da música e a expressão artística, alinhando-se à habilidade BNCC EM13LP17, que envolve a apresentação de produções artísticas e culturais em diferentes contextos.
