15 Ideias de Atividades (BNCC) saneamento básico 4º ano
1. Criação de Cartazes sobre Saneamento Básico
Nesta atividade, os alunos do 4º ano podem criar cartazes informativos sobre a importância do saneamento básico. Eles devem pesquisar sobre os diferentes aspectos do saneamento, como água potável, esgoto e resíduos sólidos. A atividade pode ser realizada em grupos, incentivando a colaboração e a troca de ideias. Os cartazes podem ser expostos na escola, promovendo a conscientização entre os colegas. Habilidade BNCC: CIENCIAS – 4º ano – EF04CI03.
2. Visita a uma Estação de Tratamento de Água
Organizar uma visita a uma estação de tratamento de água local é uma excelente forma de mostrar aos alunos como funciona o processo de purificação da água. Durante a visita, os alunos podem fazer perguntas e observar as etapas do tratamento. Após a visita, eles podem elaborar um relatório sobre o que aprenderam. Habilidade BNCC: CIENCIAS – 4º ano – EF04CI04.
3. Debate sobre Problemas de Saneamento na Comunidade
Os alunos podem participar de um debate sobre os problemas de saneamento básico em sua comunidade. Para isso, eles devem pesquisar dados e informações sobre a situação local. O debate pode ser mediado pelo professor, que deve orientar os alunos a respeitar as opiniões uns dos outros. Habilidade BNCC: HISTORIA – 4º ano – EF04HI03.
4. Jogo de Tabuleiro sobre Saneamento Básico
Os alunos podem criar um jogo de tabuleiro que aborde questões relacionadas ao saneamento básico. Eles devem incluir perguntas e desafios que estimulem o aprendizado sobre o tema. O jogo pode ser jogado em sala de aula, promovendo a interação e o aprendizado lúdico. Habilidade BNCC: MATEMATICA – 4º ano – EF04MA04.
5. Produção de Vídeos Educativos
Nesta atividade, os alunos podem produzir vídeos educativos sobre a importância do saneamento básico. Eles podem trabalhar em grupos para planejar, gravar e editar os vídeos, utilizando recursos tecnológicos disponíveis. Os vídeos podem ser compartilhados com a comunidade escolar. Habilidade BNCC: LINGUAGENS – 4º ano – EF15LP04.
6. Criação de uma Maquete de Saneamento Básico
Os alunos podem criar maquetes que representem um sistema de saneamento básico, incluindo a captação de água, o tratamento e a destinação do esgoto. Essa atividade estimula a criatividade e o trabalho em equipe, além de proporcionar uma compreensão visual do tema. Habilidade BNCC: ARTES – 4º ano – EF15AR03.
7. Pesquisa sobre Doenças Relacionadas ao Saneamento
Os alunos podem realizar uma pesquisa sobre doenças que estão relacionadas à falta de saneamento básico. Eles devem apresentar suas descobertas em sala de aula, promovendo a conscientização sobre a importância do tema para a saúde pública. Habilidade BNCC: CIENCIAS – 4º ano – EF04CI01.
8. Criação de um Blog sobre Saneamento Básico
Os alunos podem criar um blog onde compartilham informações e dicas sobre saneamento básico. Essa atividade estimula a escrita e a pesquisa, além de promover o uso de tecnologia. O blog pode ser atualizado regularmente com novos conteúdos. Habilidade BNCC: LINGUAGENS – 4º ano – EF15LP05.
9. Oficina de Reciclagem de Materiais
Realizar uma oficina de reciclagem de materiais pode ajudar os alunos a entender a importância da gestão de resíduos. Eles podem aprender a separar materiais recicláveis e criar novos objetos a partir deles. Essa atividade reforça a relação entre saneamento e meio ambiente. Habilidade BNCC: CIENCIAS – 4º ano – EF04CI02.
10. Criação de um Jornal Escolar sobre Saneamento
Os alunos podem criar um jornal escolar que aborde temas relacionados ao saneamento básico. Eles podem entrevistar especialistas, coletar informações e escrever artigos. Essa atividade desenvolve habilidades de escrita e pesquisa, além de promover a discussão sobre o tema. Habilidade BNCC: LINGUAGENS – 4º ano – EF15LP06.
