15 Ideias de Atividades (BNCC) pronto biologia ensino médio
1. Estudo da Célula: Microscopia e Análise
Uma atividade prática que envolve a observação de células vegetais e animais ao microscópio. Os alunos podem preparar lâminas com cebola e saliva, observando as diferenças entre as células. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.1.1, que aborda a identificação de estruturas celulares e suas funções.
2. Experimento de Fotossíntese
Os alunos podem realizar um experimento simples utilizando plantas aquáticas para observar a produção de oxigênio durante a fotossíntese. Essa atividade prática permite que os estudantes compreendam a importância da luz e da água nesse processo, alinhando-se à habilidade BNCC: (EB1) 3.2.1, que trata dos processos de produção de energia nas plantas.
3. Ciclo da Água em Maquete
Os alunos podem criar maquetes que representem o ciclo da água, utilizando materiais recicláveis. Essa atividade estimula a criatividade e a compreensão dos processos naturais, alinhando-se à habilidade BNCC: (EB1) 3.3.1, que aborda a dinâmica dos ciclos naturais.
4. Debate sobre Biodiversidade
Promover um debate em sala de aula sobre a importância da biodiversidade e as ameaças que ela enfrenta. Os alunos podem pesquisar sobre espécies ameaçadas e apresentar suas conclusões. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.4.1, que trata da conservação da biodiversidade.
5. Análise de Ecossistemas Locais
Os alunos podem realizar uma visita a um ecossistema local, como um parque ou reserva, e coletar dados sobre a fauna e flora. Em seguida, devem apresentar suas observações em um relatório. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC: (EB1) 3.5.1, que envolve a análise de ecossistemas e suas interações.
6. Experiência de Genética com Ervilhas
Realizar um experimento simples de cruzamento de ervilhas para observar características genéticas. Os alunos podem registrar os resultados e discutir a hereditariedade. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.6.1, que aborda os princípios da genética.
7. Criação de um Herbário
Os alunos podem coletar folhas de diferentes plantas e criar um herbário, identificando as espécies e suas características. Essa atividade promove o conhecimento sobre a flora local e está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.7.1, que trata da classificação de seres vivos.
8. Simulação de Cadeia Alimentar
Os alunos podem participar de uma atividade de simulação onde representam diferentes organismos em uma cadeia alimentar. Essa atividade ajuda a entender as relações ecológicas e está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.8.1, que aborda as interações entre os seres vivos.
9. Projeto de Conservação Ambiental
Os alunos podem desenvolver um projeto de conservação ambiental, propondo soluções para problemas locais, como poluição ou desmatamento. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.9.1, que trata da responsabilidade socioambiental.
10. Experiência de Fermentação
Realizar uma experiência de fermentação com açúcar e fermento, observando as bolhas de gás produzidas. Os alunos podem discutir a importância da fermentação em processos biológicos e alimentares. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC: (EB1) 3.10.1, que aborda os processos metabólicos.
11. Análise de Água: Qualidade e Poluição
Os alunos podem coletar amostras de água de diferentes fontes e realizar testes para verificar a qualidade da água. Essa atividade promove a conscientização sobre a poluição hídrica e está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.11.1, que trata da análise de recursos hídricos.
12. Estudo de Comportamento Animal
Os alunos podem observar o comportamento de animais em um zoológico ou em um ambiente natural, registrando suas interações e hábitos. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.12.1, que aborda o comportamento animal e suas adaptações.
13. Criação de um Diário de Campo
Os alunos podem criar um diário de campo onde registram observações sobre a natureza ao longo de um mês. Essa atividade estimula a observação e a reflexão sobre o meio ambiente, alinhando-se à habilidade BNCC: (EB1) 3.13.1, que trata da observação científica.
14. Experimento de Polinização
Os alunos podem realizar um experimento para observar o processo de polinização utilizando flores e insetos. Essa atividade ajuda a entender a importância dos polinizadores e está alinhada à habilidade BNCC: (EB1) 3.14.1, que aborda a reprodução das plantas.
15. Discussão sobre Saúde e Doenças
Promover uma discussão sobre doenças comuns e a importância da prevenção e cuidados com a saúde. Os alunos podem pesquisar sobre vacinas e hábitos saudáveis. Essa atividade se relaciona com a habilidade BNCC: (EB1) 3.15.1, que trata da saúde e bem-estar.
