15 Ideias de Atividades (BNCC) para EJA ciências
1. Experimentos com Plantas
Uma atividade prática que pode ser realizada com os alunos da EJA é o cultivo de plantas em diferentes condições de luz e solo. Os alunos podem observar o crescimento das plantas, registrando as diferenças e analisando os resultados. Essa atividade está alinhada à habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI03), que envolve a observação e a descrição de fenômenos naturais.
2. Ciclo da Água
Os alunos podem criar um modelo do ciclo da água utilizando materiais recicláveis. Essa atividade permite que eles compreendam as etapas do ciclo, como evaporação, condensação e precipitação. A habilidade correspondente é ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI04), que trata da identificação e descrição de processos naturais.
3. Experiência com Reações Químicas
Realizar uma experiência simples de reações químicas, como a mistura de vinagre e bicarbonato de sódio, pode ser uma forma divertida de ensinar conceitos de química. Os alunos devem registrar suas observações e discutir os resultados. Essa atividade se relaciona com a habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI05), que envolve a investigação de propriedades de materiais.
4. Observação de Insetos
Levar os alunos para um passeio ao ar livre para observar insetos e outros pequenos animais pode ser uma excelente atividade. Eles podem coletar dados sobre os habitats e comportamentos dos insetos. Essa atividade está alinhada à habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI06), que envolve a observação de seres vivos em seu ambiente.
5. Experimentos com Magnetismo
Os alunos podem explorar o magnetismo utilizando ímãs e objetos do cotidiano. Eles devem testar quais materiais são atraídos pelos ímãs e discutir suas descobertas. Essa atividade se relaciona com a habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI07), que aborda as propriedades de materiais e suas interações.
6. Construção de um Terrário
Os alunos podem construir um terrário para observar o ecossistema em miniatura. Eles devem cuidar das plantas e registrar as mudanças ao longo do tempo. Essa atividade está alinhada à habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI08), que envolve a compreensão de ecossistemas e interações entre seres vivos.
7. Estudo sobre Poluição
Os alunos podem realizar uma pesquisa sobre a poluição em sua comunidade, coletando dados e apresentando soluções. Essa atividade se relaciona com a habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI09), que aborda a relação entre ciência e sociedade.
8. Criação de Cartazes sobre Saúde
Os alunos podem criar cartazes informativos sobre a importância da saúde e da higiene. Essa atividade promove a conscientização e está alinhada à habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI10), que envolve a promoção da saúde e prevenção de doenças.
9. Observação do Céu
Realizar uma atividade de observação do céu, como a identificação de constelações, pode ser uma forma interessante de ensinar astronomia. Os alunos devem registrar suas observações e discutir o que aprenderam. Essa atividade está alinhada à habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI11), que envolve a observação de fenômenos astronômicos.
10. Experiência com a Densidade
Os alunos podem realizar uma experiência para entender o conceito de densidade, utilizando líquidos de diferentes densidades, como água e óleo. Eles devem observar como os líquidos se comportam e registrar suas descobertas. Essa atividade se relaciona com a habilidade ENSINO DE CIÊNCIAS – EJA – 3º ciclo – 5º ano – Habilidade: (EF05CI12), que aborda a investigação de propriedades físicas de substâncias.
