15 Ideias de Atividades (BNCC) de ciências sobre a água

1. Experimento da Filtração da Água

Os alunos podem realizar um experimento simples de filtração da água utilizando materiais como areia, carvão ativado e algodão. A atividade envolve a construção de um filtro caseiro, onde os estudantes observarão como diferentes camadas de materiais podem purificar a água. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC CIÊNCIAS 3º ano – (EF03CI03), que aborda a importância da água e sua potabilidade.

2. Ciclo da Água em Maquete

Os alunos podem criar uma maquete que represente o ciclo da água, utilizando materiais recicláveis. Essa atividade permite que os estudantes visualizem as etapas do ciclo hidrológico, como evaporação, condensação e precipitação. A atividade atende à habilidade BNCC CIÊNCIAS 4º ano – (EF04CI04), que incentiva a compreensão dos fenômenos naturais.

3. Jogo da Memória da Água

Desenvolver um jogo da memória com imagens e informações sobre a água, como seus estados físicos e usos. Os alunos podem trabalhar em grupos para criar as cartas e, em seguida, jogar, promovendo a interação e o aprendizado lúdico. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC CIÊNCIAS 2º ano – (EF02CI02), que envolve a identificação de diferentes formas de água.

4. Experiência de Evaporação

Os estudantes podem realizar uma experiência para observar o processo de evaporação da água. Colocando água em diferentes recipientes e expondo-os ao sol, os alunos poderão medir o tempo que leva para a água evaporar. Essa atividade se relaciona à habilidade BNCC CIÊNCIAS 5º ano – (EF05CI01), que explora as mudanças de estado físico da água.

5. Pesquisa sobre a Água na Comunidade

Os alunos podem realizar uma pesquisa sobre a qualidade da água em sua comunidade, entrevistando moradores e coletando dados sobre o uso da água. Os resultados podem ser apresentados em forma de gráficos e relatórios. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC CIÊNCIAS 6º ano – (EF06CI03), que envolve a investigação de problemas locais relacionados à água.

6. Criação de Cartazes Educativos

Os alunos podem criar cartazes educativos sobre a importância da conservação da água, utilizando informações coletadas em pesquisas. Os cartazes podem ser expostos na escola para conscientizar outros alunos sobre o uso responsável da água. Essa atividade atende à habilidade BNCC CIÊNCIAS 7º ano – (EF07CI04), que discute a sustentabilidade e o uso consciente dos recursos naturais.

7. Experimento da Densidade da Água

Os estudantes podem realizar um experimento para entender a densidade da água, utilizando líquidos de diferentes densidades, como óleo e água. A atividade permite que os alunos observem como os líquidos se comportam ao serem misturados. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC CIÊNCIAS 8º ano – (EF08CI01), que explora as propriedades físicas dos materiais.

8. Debate sobre a Poluição da Água

Organizar um debate em sala de aula sobre a poluição da água e suas consequências para o meio ambiente e a saúde humana. Os alunos podem pesquisar casos de poluição em suas regiões e apresentar argumentos. Essa atividade se relaciona à habilidade BNCC CIÊNCIAS 9º ano – (EF09CI02), que aborda questões ambientais e sociais.

9. Experiência de Congelação da Água

Os alunos podem realizar uma experiência para observar o congelamento da água, colocando água em diferentes recipientes e observando o tempo que leva para congelar. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC CIÊNCIAS 5º ano – (EF05CI01), que explora as mudanças de estado físico da água.

10. Criação de um Diário da Água

Os alunos podem manter um diário da água, registrando o consumo diário de água em suas casas e refletindo sobre maneiras de economizar. Essa atividade promove a conscientização sobre o uso da água e está alinhada à habilidade BNCC CIÊNCIAS 6º ano – (EF06CI02), que incentiva a reflexão sobre hábitos sustentáveis.