15 Ideias de Atividades (BNCC) vanguardas europeias
1. Pintura com Estilo Cubista
Os alunos podem explorar o estilo cubista, caracterizado pela fragmentação e reinterpretação de formas. A atividade consiste em criar uma pintura utilizando formas geométricas, incentivando a percepção de diferentes ângulos e perspectivas. Os estudantes devem escolher um objeto do cotidiano e representá-lo em cubos, triângulos e outras formas. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC de Artes (EF15AR01), que propõe a apreciação e a produção de obras de arte.
2. Teatro do Absurdo
Os alunos podem encenar uma peça inspirada no Teatro do Absurdo, que desafia a lógica e a narrativa convencional. A atividade envolve a criação de diálogos e situações que exploram a falta de sentido da vida moderna. Os estudantes devem trabalhar em grupos para desenvolver personagens e cenários, promovendo a habilidade de expressão e interpretação (EF15AR02) prevista na BNCC.
3. Colagem Surrealista
Os alunos podem criar uma colagem inspirada no Surrealismo, utilizando recortes de revistas e outros materiais. A atividade incentiva a liberdade criativa e a combinação de elementos distintos para formar uma nova realidade. Os estudantes devem apresentar suas colagens e explicar o significado por trás de suas escolhas, desenvolvendo a habilidade de interpretação de obras de arte (EF15AR03) da BNCC.
4. Música Eletrônica e Dadaísmo
Os alunos podem compor uma música eletrônica que reflita os princípios do Dadaísmo, que valoriza a aleatoriedade e a rejeição das normas. A atividade envolve a utilização de softwares de edição musical, permitindo que os estudantes experimentem com sons e ritmos. Essa atividade está alinhada à habilidade de Música (EF15AR04) da BNCC, que propõe a criação e apreciação musical.
5. Fotografia e Expressionismo
Os alunos podem explorar a fotografia como forma de expressão, inspirando-se no Expressionismo. A atividade consiste em capturar imagens que transmitam emoções intensas, utilizando técnicas de iluminação e ângulos. Os estudantes devem apresentar suas fotografias e discutir as emoções que desejam transmitir, desenvolvendo a habilidade de análise crítica (EF15AR05) da BNCC.
6. Dança Contemporânea e Futurismo
Os alunos podem criar uma coreografia de dança contemporânea inspirada no Futurismo, que celebra a velocidade e a tecnologia. A atividade envolve a exploração de movimentos dinâmicos e a utilização de elementos de cenário que remetam ao futuro. Os estudantes devem apresentar suas coreografias, promovendo a habilidade de expressão corporal (EF15AR06) da BNCC.
7. Literatura e Modernismo
Os alunos podem escrever um conto ou poema que reflita os princípios do Modernismo, rompendo com as tradições literárias. A atividade incentiva a experimentação com a linguagem e a estrutura narrativa. Os estudantes devem compartilhar suas produções em um sarau literário, desenvolvendo a habilidade de leitura e produção textual (EF15AR07) da BNCC.
8. Escultura e Minimalismo
Os alunos podem criar esculturas utilizando materiais recicláveis, inspirando-se no Minimalismo, que valoriza a simplicidade e a essência das formas. A atividade envolve a reflexão sobre o espaço e a forma, permitindo que os estudantes experimentem com diferentes texturas e volumes. Essa atividade está alinhada à habilidade de Artes Visuais (EF15AR08) da BNCC.
9. Cinema e Realismo Mágico
Os alunos podem produzir um curta-metragem que incorpore elementos do Realismo Mágico, misturando o cotidiano com o fantástico. A atividade envolve a criação de roteiros, filmagens e edições, promovendo a habilidade de produção audiovisual (EF15AR09) da BNCC. Os estudantes devem apresentar seus filmes para a turma, estimulando a troca de ideias e críticas construtivas.
10. Debates e Pós-Modernismo
Os alunos podem participar de um debate sobre temas contemporâneos, utilizando a perspectiva do Pós-Modernismo, que questiona verdades absolutas. A atividade envolve a pesquisa e a construção de argumentos, promovendo a habilidade de argumentação e diálogo (EF15AR10) da BNCC. Os estudantes devem apresentar suas opiniões de forma respeitosa e fundamentada, estimulando o pensamento crítico.
