15 Ideias de Atividades (BNCC) interdisciplinar geografia e matemática
1. Mapa de Distribuição Populacional
Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa que represente a distribuição populacional de uma determinada região. Utilizando dados de censos populacionais, eles poderão aplicar conceitos de geografia e matemática, como escalas e proporções. A habilidade BNCC correspondente é a GEOGRAFIA – 5º ano – EF05GE03, que aborda a leitura e interpretação de mapas.
2. Gráficos de Clima e Precipitação
Os alunos devem coletar dados sobre a temperatura e a precipitação de diferentes regiões do Brasil. Em seguida, eles criarão gráficos que representem essas informações, permitindo a análise comparativa. Essa atividade está alinhada com a habilidade MATEMÁTICA – 6º ano – EF06MA16, que trata da construção e interpretação de gráficos.
3. Cálculo de Distâncias em Mapas
Utilizando mapas físicos, os alunos calcularão distâncias entre diferentes cidades, aplicando a fórmula da distância em linha reta. Essa atividade promove a integração entre geografia e matemática, e está relacionada à habilidade GEOGRAFIA – 7º ano – EF07GE01, que envolve a utilização de escalas e medidas.
4. Análise de Dados Estatísticos de População
Os alunos irão pesquisar dados estatísticos sobre a população de diferentes estados e criar tabelas e gráficos para apresentar suas descobertas. Essa atividade está alinhada com a habilidade MATEMÁTICA – 8º ano – EF08MA12, que aborda a análise e interpretação de dados.
5. Projeções Cartográficas
Nesta atividade, os alunos aprenderão sobre diferentes tipos de projeções cartográficas e suas aplicações. Eles poderão criar suas próprias projeções e discutir as distorções que ocorrem. A habilidade BNCC correspondente é GEOGRAFIA – 9º ano – EF09GE03, que trata da representação do espaço geográfico.
6. Cálculo de Áreas e Perímetros de Terrenos
Os alunos irão calcular áreas e perímetros de terrenos utilizando medidas reais de um espaço escolar ou comunitário. Essa atividade integra conceitos de matemática e geografia, e está relacionada à habilidade MATEMÁTICA – 5º ano – EF05MA07, que envolve o cálculo de áreas e perímetros.
7. Estudo de Mapas Temáticos
Os alunos devem escolher um mapa temático (como mapas de uso do solo ou de recursos naturais) e analisar as informações apresentadas. Eles poderão criar suas próprias representações, alinhando-se à habilidade GEOGRAFIA – 6º ano – EF06GE02, que trata da leitura e interpretação de diferentes tipos de mapas.
8. Análise de Gráficos de Crescimento Urbano
Os alunos irão pesquisar sobre o crescimento urbano em uma cidade específica e criar gráficos que representem esse crescimento ao longo dos anos. Essa atividade está alinhada com a habilidade MATEMÁTICA – 7º ano – EF07MA15, que envolve a interpretação de gráficos de crescimento.
9. Estudo de Climas e suas Características
Os alunos irão investigar diferentes tipos de clima e suas características, criando tabelas comparativas. Essa atividade está relacionada à habilidade GEOGRAFIA – 8º ano – EF08GE01, que aborda a classificação dos climas e suas influências no espaço geográfico.
10. Projeto de Sustentabilidade e Recursos Naturais
Os alunos desenvolverão um projeto que analise a utilização de recursos naturais em sua comunidade, propondo soluções sustentáveis. Essa atividade integra geografia e matemática, alinhando-se à habilidade GEOGRAFIA – 9º ano – EF09GE05, que trata da relação entre sociedade e natureza.
