15 Ideias de Atividades (BNCC) jornal mural
15 Ideias de Atividades (BNCC) Jornal Mural
A primeira ideia de atividade para o jornal mural é a criação de uma seção de notícias da turma, onde os alunos podem escrever sobre eventos importantes que aconteceram na escola ou na comunidade. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade da BNCC EF15LP01, que envolve a produção de textos em diferentes gêneros.
A segunda atividade consiste em desenvolver um mural temático sobre datas comemorativas, como o Dia da Árvore ou o Dia da Independência. Os alunos podem pesquisar sobre a importância dessas datas e apresentar suas descobertas. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15HI01, que trata da pesquisa e análise de eventos históricos.
Uma terceira ideia é a elaboração de um mural de poesias, onde cada aluno pode contribuir com um poema de sua autoria ou de um autor famoso. Essa atividade pode ser relacionada à habilidade EF15LP02, que envolve a leitura e produção de textos poéticos.
A quarta atividade é a criação de um mural de arte, onde os alunos podem expor suas obras ou reproduzir obras de artistas conhecidos. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade EF15AR01, que aborda a apreciação e produção artística.
A quinta ideia é a realização de uma pesquisa sobre profissões, onde os alunos podem entrevistar profissionais da comunidade e apresentar suas histórias no mural. Essa atividade se relaciona à habilidade EF15CI01, que envolve a investigação e análise de diferentes profissões.
A sexta atividade consiste em criar um mural de receitas, onde os alunos podem compartilhar suas receitas favoritas e aprender sobre a importância da alimentação saudável. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade EF15CI02, que trata da relação entre alimentação e saúde.
A sétima ideia é a criação de um mural de curiosidades científicas, onde os alunos podem pesquisar e compartilhar informações interessantes sobre o mundo da ciência. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15CI03, que envolve a pesquisa e divulgação de conhecimentos científicos.
A oitava atividade é a elaboração de um mural sobre a diversidade cultural, onde os alunos podem apresentar diferentes culturas e tradições. Essa atividade pode ser relacionada à habilidade EF15HI02, que trata do reconhecimento e valorização da diversidade cultural.
A nona ideia é a criação de um mural de desafios matemáticos, onde os alunos podem propor e resolver problemas matemáticos. Essa atividade se relaciona à habilidade EF15MA01, que envolve a resolução de problemas matemáticos em diferentes contextos.
A décima atividade consiste em desenvolver um mural de histórias em quadrinhos, onde os alunos podem criar suas próprias histórias e ilustrações. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade EF15LP03, que aborda a produção de narrativas em diferentes formatos.
A décima primeira ideia é a criação de um mural de sustentabilidade, onde os alunos podem apresentar práticas sustentáveis que podem ser adotadas na escola e na comunidade. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15CI04, que envolve a discussão sobre questões ambientais.
A décima segunda atividade consiste em elaborar um mural de esportes, onde os alunos podem compartilhar informações sobre diferentes modalidades esportivas e suas regras. Essa atividade pode ser relacionada à habilidade EF15EF01, que trata da prática e valorização do esporte.
A décima terceira ideia é a criação de um mural de tecnologia, onde os alunos podem explorar inovações tecnológicas e seu impacto na sociedade. Essa atividade se relaciona à habilidade EF15TE01, que envolve a análise e reflexão sobre o uso da tecnologia.
A décima quarta atividade é a elaboração de um mural de literatura infantil, onde os alunos podem apresentar livros que leram e recomendar suas histórias. Essa atividade pode ser vinculada à habilidade EF15LP04, que trata da leitura e apreciação de obras literárias.
Por fim, a décima quinta ideia é a criação de um mural de projetos sociais, onde os alunos podem apresentar ações que podem ser realizadas para ajudar a comunidade. Essa atividade está alinhada à habilidade EF15CI05, que envolve a reflexão sobre cidadania e responsabilidade social.
